26 студентів навчатимуть 110 учнів із 10 прифронтових шкіл, повідомила Лілія Гриневич, проректорка Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна.

Студенти проєкту StudAid взяли на себе відповідальність допомогти школярам 5–7-х класів із прифронтових територій Запорізької області.

Вони вже пройшли 30-годинну підготовку: онлайн-модулі та очні тренінги в Києві, де навчалися працювати з дітьми, мотивувати їх і підтримувати. Студенти отримали сертифікати, що «символізують готовність студентів брати на себе відповідальність, ділитися знаннями і змінювати життя дітей».

Фото з Facebook-сторінки Лілії Гриневич

StudAid — це про:

  • підтримку дітей, яким війна обмежила доступ до якісної освіти;
  • відповідальність студентів, які замість чекати змін самі стають їх рушієм;
  • спільноту, де зустрічаються різні покоління — школярі, наставники, вчителі — і разом творять майбутнє.

Серед студентів є представники Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Національного університету «Києво-Могилянська академія», Українського католицького університету.

Проєкт StudAid реалізується ГС Ре:Освіта у партнерстві з міжнародною організацією Plan International та фінансується за підтримки Bündnis Entwicklung Hilft.

Державна служба якості освіти України надала рекомендації школам для подолання освітніх втрат. Рекомендації включають неформальні підходи до освіти, академічну свободу вчителів, гнучке планування, навчальні семінари, пришкільні табори, підтримку ментального здоров’я та профорієнтацію.

Згідно з результатами PISA 2022 здатність 15-річних українських учнів застосовувати знання й уміння з читання, математики та природничо-наукових дисциплін у житті суттєво знизилися порівняно з даними PISA 2018, зокрема, із читання — на 38 балів.

Поділитися цією статтею