Недавно Министерство образования утвердило «Рекомендации по стратегическому развитию физического воспитания и спортивной подготовки ученической молодежи до 2025 года». Как изменятся уроки физкультуры в школе, во что будут играть ученики в спортзалах и при чем здесь гаджеты? Мы разобрались со всеми нововведениями.
Больше чем польза для тела
«Рекомендации по стратегическому развитию физического воспитания и спортивной подготовки ученической молодежи до 2025 годау» задают новые ориентиры на ближайшие пять лет. Планы значительные: создать новую модель мотивации учеников. Но до того, как рассмотреть, что предлагают, вспомним распространенное мнение: зачем вообще что-то менять? Возможно, это какие-то новомодные веяния? Ведь не одно поколение учеников сдавало нормативы, бегало кроссы, и все будто бы были здоровы и довольны.
Теннис, американский футбол, футбол, волейбол, гольф, чирлидинг, бег, борьба, плавание, прыжки в воду, баскетбол, бейсбол, софтбол, легкая атлетика — это не программа олимпиады, а стандартные разновидности ученических команд в типичной американской школе. И это не какие-то там дополнительные кружки для избранных, а то, с чем ассоциируется физкультура у учеников. В Украине таким могут похвастаться только лучшие частные школы.
К сожалению, мы часто очень легкомысленно относимся к «физ-ре», поэтому нам сложно представить, насколько значим этот урок в США. Там это не о развитии тела, а о подготовке к жизни.
С первого класса американские дети стремятся записаться в определенную команду, чтобы участвовать во внутришкольных и межшкольных соревнованиях — здесь все по-настоящему. Поэтому занятия — это разминка, овладение необходимыми азами и первые попытки игр. Чем старше ученик, тем больше времени отводится на спорт. Старшеклассники только играют и готовятся к соревнованиям. Считается, что именно опыт живой игры дает подростку представление о том, как устроен мир: как действовать в команде, конкурировать, обрести уверенность в себе, использовать сильные стороны и преодолевать свои слабости. То есть речь идет о развитии тех самых soft skills (мягких навыков), о которых сейчас так много говорят. Поэтому, чтобы не терять эти возможности, уроки физкультуры в украинских школах действительно нуждаются в «перезагрузке».
По меньшей мере час физической активности в день
Основа нового подхода к физической культуре в Украине — это больше не поиск талантов для профессионального спорта, а надежда привлечь как можно больше людей к массовому спорту. Ведь едва ли можно агитировать за здоровый образ жизни и заботу о здоровье, если спортивные соревнования ассоциируются только с просмотром футбольных матчей на диване. Поэтому запланирована и социальная реклама на телевидении, и акцент на олимпийских ценностях (совершенство, дружба, солидарность), и активность в соцсетях спортсменов и шоу-бизнесменов в качестве хедлайнеров здорового образа жизни. Также планируется издать методички по физической культуре в домашних условиях во время карантина.
В конце концов речь идет о том, чтобы все школьники ежедневно получали накопленный (т.е. разделенный на 2–4 раза) час физической активности, как рекомендует Всемирная организация здравоохранения. Конечно, это не только о занятиях спортом, но и об утренней зарядке, подвижных играх, обычных детских развлечениях на спортивной площадке, самодельных «полосах препятствий», беге, различных играх.
Оценка физической подготовленности в 2019 году (это последние полученные данные такой проверки) в более чем 15 тыс. школ показала, что только треть учеников обладает достаточным уровнем, а высокий — только у одного из 7 детей. Причем ситуация ухудшилась по сравнению с предыдущими годами. Специалисты уже прогнозируют, что во времена пандемии физически подготовленных детей стало еще меньше.
Как изменятся уроки физкультуры для школьников?
- В школах будут создавать спортивные кружки, секции и клубы. И не отдельно, а в координации с уроками физической культуры (возможно, в старших классах, как в США, разрешать заменить ими занятия).
- На уроках будут вводить больше командных игр, в том числе такие необычные для нас, как петанк, фризби, флорбол и др.
- Никто не должен остаться в стороне от занятий, причем не в принудительном порядке, а ради развития и оздоровления каждого ребенка: поэтому физическая культура станет более инклюзивной, создадут действенные оздоровительные группы.
- Учителей будут мотивировать проводить такие новые формы уроков, как квест-уроки, сюжетные уроки (например, для начальной школы по мотивам любимого детского фильма), уроки-соревнования.
- Начнут эксперименты по сочетанию двигательной активности и компьютерных игр, то есть учеников с 12 лет будут привлекать к киберспорту. Это может быть поисковая активность, квесты или подвижные игры с элементами дополненной реальности, симуляторы спортивных игр, игры с датчиками движения. Последний вариант — это когда игроки бегают на месте, прыгают, делают различные движения руками, а персонажи игры повторяют, и все это помогает достичь определенной цели в онлайн-игре. Конечно, эти варианты требуют самых больших изменений, нового оборудования, материального обеспечения. Но, возможно, это именно то, ради чего школьники будут бежать на уроки физкультуры. Самые простые варианты довольно доступны: под руководством учителя ловить покемонов в школьном дворе: согласитесь, это гораздо веселее, чем бегать кругами.
Челленджи со сверстниками из других стран
И еще одна, очень важная идея. Это участие школьников в различных эстафетах, гонках, соревнованиях как на уровне Украины, так и международных. Нет, речь не об исключительных успехах группы школьников и поездках за границу. В современном мире все это происходит онлайн, а активности предусмотрены такие, в которых могут принять участие как можно больше детей. Достаточно лишь подготовиться по видеоматериалам на уроках, создать в спортзале необходимые условия (они минимальны — например, полоса препятствий), провести и заснять соревнования, а затем поделиться со сверстниками из разных стран. Главное, что все это не требует дополнительной спортивной подготовки.
Что это может быть? Cool Games — веселые соревнования по командным спортивным играм для учеников 9–17 лет. К слову, в прошлом году в Всеукраинский финал по Cool Games онлайн присоединились 120 тыс. зрителей. Cool Race — индивидуальные и командные старты для старшеклассников с преодолением искусственной полосы препятствий. Challenge Fest — любимые школьниками всех возрастов челленджи, такие как складывание на скорость кубика Рубика, соревнования по бейблейду, упражнения со скакалками, различные виды необычных прыжков (twist jump, jump squats), пробивание футбольного мяча на точность и т.д. Beach Games — летние пляжные активности для школьников на каникулах (пляжный волейбол, корнхол, футбильярд, slackline). ComBat Games — военно-патриотические игры (с элементами страйкбола, пейнтбола, лазертага). Самое важное во всех этих активностях, что к ним следует готовиться в течение не одного урока, а такая интересная цель привлекает детей гораздо больше, чем простое желание получить хорошую оценку.
Ради этого придется повышать цифровую компетентность учителей физкультуры и предоставить им необходимые интернет-инструменты — по меньшей мере, доступ к гаджетам для регистрации, получения материалов, размещения отчетов.
