Хоча про формувальне оцінювання ідеться від початку реформи НУШ і ним користуються тисячі вчителів, опитування доводять: це питання все ще викликає складнощі та непорозуміння. Зібрали для вас усі матеріали, що здатні пояснити на прикладах усі терміни формувального оцінювання та допомогти вчителю обійти підводне каміння.Повільний перехід чи постійний елемент? Чимало вчителів не ...
Tag :
оцінювання
Зображення: @synkevychА школа ваших дітей входить до рейтингу найкращих? А яке місце посідає? Чи про неї взагалі там не згадують? Наприкінці літа й у вересні тему рейтингів шкіл знову жваво обговорюють, адже підбивають підсумки НМТ. Але що насправді ці рейтинги показують? Наскільки вони об’єктивні? Та чи не маніпулюють показниками, коли укладають ...
Зображення: TanahAirStudioЯк часто ви проводите аналіз контрольних та роботу над помилками? Чи вмієте використати помилки у навчанні на користь? Учителька математики в середній школі Іст Хендерсон у Північній Кароліні, США, Маргарет Макдейд у своєму дослідженні розповідає, як зробити аналіз контрольної справді ефективним та чому роботу над помилками не можна пропускати. Переклали ...
«Які оцінки ти сьогодні отримав (отримала) в школі?», — це звичне запитання українських батьків до сина чи доньки. Тоді як у Канаді дитину запитують: «Що нового ти навчився/навчилася сьогодні?» Цей приклад пояснює практично все, що ви хотіли б знати про ставлення до оцінок в Україні та Канаді. То чому канадські ...
Міністерство освіти і науки розробило проєкт концепції створення електронної мережі екзаменаційних центрів для проведення окремих видів освітніх оцінювань за допомогою комп’ютерів.Концепція потребує громадського обговорення, яке триватиме до 15 жовтня, повідомляє пресслужба Міносвіти. Автори документа запевнили, що паперовий формат проведення освітніх оцінювань, який сьогодні використовується в Україні, потребує складних логістичних процесів.Натомість ...
Міністерство освіти і науки видало методичні рекомендації про те, як оцінювати учнів 3-х та 4-х класів, які вчаться за новим стандартом.Вони є в наказі №1146 від 16 вересня, який опублікували на сайті МОН.Для учнів третіх та четвертих класів застосовується формувальне та підсумкове (тематичне, семестрове та річне) оцінювання.Формувальне оцінювання здійснюється через:педагогічне спостереження учителя за навчальною та іншими різновидами діяльності учнів;аналіз портфоліо ...
Завершується навчальний рік, і після послаблення карантину вчителі почали заповнювати класні журнали. Є методичні рекомендації про те, як заповнити класний журнал в 1–4-х класах НУШ. Також у листі МОН пояснили, як вчителям заповнити класний журнал для всіх школярів. У МОН зазначають, що заповнювати журнали потрібно відповідно до календарно-тематичного планування та згідно з розкладом:можна ...
У Міносвіти затвердили методичні рекомендації про те, як оцінювати учнів 2-го класу Нової української школи.Про це йдеться в наказі від 27 серпня, який опублікував сайт «Нової української школи».Критерії оцінювання встановлює вчитель та поступово залучає учнів до цього процесу. Їх орієнтирами є вимоги Держстандарту.«Під час здійснення формувального оцінювання важливо не протиставляти дітей один одному.Доцільно акцентувати увагу лише на позитивній ...
Автор тексту: Марта КобриновичНевдовзі більшість українських школярів отримають свої підсумкові оцінки за цілий рік. Ці цифри мали б показати, наскільки старанними та наполегливими були діти. Але те, що ваша дитина отримала менший бал, ніж інші, ще не означає, що вона зробила менший прогрес.Що таке формативне оцінювання?В українській мові для вимірювання ...