Интересные игрушки повышают интеллект у детей до 3 лет, доказывают исследования. А футурологи убеждены: лет через 30 игрушки для малышей будут нести значительную образовательную функцию. Но никакого натаскивания на правильный ответ — только удовольствие. «Освитория» узнала, какие виды игрушек будут у детей будущего.
Игрушки — это не просто забавы. Оказывается, от их качества, среди прочих факторов, зависит развитие мозга в первые три года жизни. Это доказало исследование Университета Арканзаса. Психолог Эдвард Фишер проанализировал 46 исследований по игрушкам и обнаружил, что они способны улучшить когнитивное, лингвистическое и социальное развитие ребенка. Скажем, у младенца избыток синапсов исчезает, если окружение дает мало информации. То есть кора головного мозга становится настолько сложно образованной, насколько много разного опыта дают игрушки в первые годы жизни. Еще одно исследование, проведенное Университетом Джорджии, доказало, что игрушки дошкольников создают предпосылки для успешного чтения и письма. Итак, можно сказать: развитие детей будущего будет зависеть от того, какие игрушки дадут им взрослые. Так какие варианты прогнозируют футурологи и производители?
До 3 лет: AR-ходунки, квиддич, «волшебное зеркало»
В будущем у семьи будет много умных вещей, которые сделают комфортным взросление детей. Скажем, часы будут демонстрировать значками, что именно по режиму дня должен делать малыш. Кроватки для младенцев смогут укачивать в выбранном темпе, включать колыбельные, сигналить через видеоняню, если нужно заменить подгузник. На умных бумагах будет электронный рисунок или орнамент (например, дерево), где в цифровой форме будет сохраняться важная и памятная информация о малыше: отпечатки ладошек или ножек, рост, вес, аудио первых слов, видео.
Игрушками для самых маленьких будут, по мнению специалистов, те же ходунки и каталки, что и сейчас, ведь время учиться ходить и пользоваться вещами. Но эти предметы будут интерактивными, с элементами дополненной реальности (AR), поэтому движение будет сочетаться с освоением базовой информации: цвета, формы, цифры, буквы. Это помогает надежно запомнить понятия.
Представьте себе: малыш в ходунках с AR поочередно подходит к цифрам, которые появляются перед ним прямо в воздухе. Если цифра неправильная, ничего не происходит. Если правильная, вспыхивает зеленый огонек и звучит ее название. Интерактивная каталка проектирует на пол большой круг или квадрат, и если правильно провести по контуру, играет разные песенки о формах. А как вам футбол или баскетбол, где счет на табло ребенок должен правильно озвучить, и только тогда игра продолжается и радует подбадриваниями?
Будут в моде и разнообразные инструменты и деятельность в AR: молотком забивают виртуальные гвозди, укол делают виртуальном щенку, который выздоравливает на глазах. А еще будет много других инструментов причудливых форм. Также малыш будет знать: если поднести любой предмет к «волшебному зеркалу», звучит его название и возникает яркая подпись.
Летучие сенсорные игрушки, которые сейчас любят школьники, тоже станут забавой малышей. Они будут чутко реагировать на движения ладоней ребенка, поэтому помогут развивать моторику. Как вам такой себе квиддич, когда мяч нужно заставить залететь в кольцо?
Дополненную реальность родители будут настраивать сами, а потому за обедом рядом с малышом будет сидеть виртуальный герой именно из той сказки, которую ему почитают перед сном.
От 3 до 6: «пушистые учебники» и генераторы игрушек
Мягкие игрушки — любимцы дошкольников. Но в будущем и все они, и даже резиновая уточка для ванны, будут с искусственным интеллектом. Единороги, пандочка и котики будут задавать различные задания по всем школьным дисциплинам и махать лапками, услышав правильный ответ. Если его нет, озвучат нужный материал. Уровни игры (на самом деле — обучения) будут усложняться, а выбирать, что учить и когда будет сам ребенок. Когда захочет поиграть, тогда и вовремя. Игрушка будет неким пушистым учебником. А еще она будет персонализированная: сможет распознавать лицо, голос маленького хозяина и нескольких десятков близких людей, обращаться по имени, помнить, о чем говорила с каждым. Персонализировать можно и внешность: даже заказать куклу — собственную маленькую копию.
Поскольку ребенок уже с года будет впитывать информацию, овладеть знаниями и навыками к 6 годам будет не так сложно. Также помогут интерактивные сенсорные панели с режимом преподавания материала по различным темам и викторинам.
Интерактивный глобус с AR дает знания о мире — о странах, культуре, животных, кухне, памятниках. Достаточно выбрать определенную точку на нем, как он покажет и расскажет сотни фактов об этой местности.
Скоординировать занятия и развлечения поможет персональный помощник (и не только голосовой). Первые такие уже созданы для детей 5–12 лет, и производители убеждены, что они будут в каждом доме. Smarty — синее пластиковое существо, сопровождающее с утра до вечера: будит, отвечает на вопросы, напоминает о запланированном и о режиме дня, об окончании домашних заданий, контролирует освещение, включает музыку и пересказывает книги.
Персонажей мультфильмов, комиксов и книг можно будет собрать из конструкторов. Но гораздо больше радует малышей возможность создать своего героя из нейтральных элементов, например, бабочкольва, и придумать о нем историю. Специальная программа легко заменяет им действующего персонажа, по желанию маленького автора меняет типичный сюжет о приключениях — и вот уже есть контент о бабочкольве: видео или комиксы. Впрочем, это не все. Самым модным будет 3D-принтер для игрушек или генератор игрушек, который будет работать по другому принципу, но суть та же: ребенок нарисовал персонажа, сделал аппликацию — и через несколько часов получил свое изделие. Потом пластикового или резинового бабочкольва можно продемонстрировать друзьям.
От 6 до 10: настоящие фермы, интегральные схемы и роботы
Из конструкторов для детей этого возраста можно будет сделать реальные вещи. Например, игра с электрическими схемами, платами и светодиодами. Или же для юных инженеров, которые любят работать с электроникой: составлять электрические цепи для создания повседневных устройств, таких как музыкальный звонок в дверь, лампа, реагирующая на движение, «летающая тарелка» и маленькая полицейская сирена. Электрические выключатели, интегральные схемы, цифровые схемы, предохранители — все это может быть игрушкой.
Можно будет попробовать себя и в других профессиях. Уже в наши дни выходят удивительные наборы юного геолога с реальными горными породами, увеличительным стеклом, молотком, защитными очками. Когда найдены красивые фрагменты, в ход идут шлифовальные барабаны, а затем с помощью креплений ребенок создает самодельные украшения.
Будущих автостроителей порадуют конструкторы, из которых можно сложить вполне рабочие копии реальных машин.
Популярными будут экологические минифермы, в которых можно выращивать живых существ: муравьев, креветок, бабочек. В стеклянных формах с подсветкой хорошо видно, как растут различные растения и грибы. Конечно, ожидается и сочетание с добавленной реальностью: виртуальный улей, аквариум, инкубатор птиц, искусственная ферма. Инструменты и другие предметы материальны, а животные и растения — AR. Собирайте урожай, кормите, доите, производите сыры и т.д. Фантазию ничто не будет ограничивать: такая же ферма возможна для инопланетных чудо-животных или динозавров.
Робототехника — то, что будет нравиться детям будущего. Из пары сотен деталей можно будет самостоятельно сложить роботов разных уровней сложности. Затем ребенок учится программировать движения своего создания, используя программу для начинающих. Робот подключается к сотням электронных модулей и деталей, чтобы ребенок мог творчески подойти к его настройке. Если к телу робота прикрепить планшет (или его аналог), можно на своеобразном лице программировать мимику. Чтобы изменить ее, достаточно определенных движений руками.
Также, говорят, в моде будет оживление любимых игрушек (например, тех, которые напечатали на 3D-принтере). Этот конструктор будет напоминать Lego, но у кирпичиков будет разное назначение: двигатель, Bluetooth, диктофон, беспроводной игровой контроллер и другие интересные вещи. Машины, мягкие игрушки, модели из конструкторов оживают: говорят, двигаются и даже танцуют.
Игрушки для детей этого возраста будут такими, чтобы мальчики и девочки чувствовали себя настоящими мастерами и хотели узнать еще больше о разных специальностях и технологиях.
