Министерство образования и науки вынесло на общественное обсуждение проект закона «О полном среднем образовании». Рассказываем об основных моментах документа.
Уровни образования
Полное среднее образование приобретается на трех уровнях: начальном (4 года), среднем (5 лет) и профильном (3 года).
Сейчас действует 11-летняя система школьного образования. Начальное и среднее составляют те же четыре и пять лет, но старшая школа — два года.
Зачисление детей в школу
В начальную школу учеников берут без конкурса (исключение — частные учебные заведения). Обязательно зачисляются все дети, которые проживают на территории обслуживания школы, являются родными братьями и/или сестрами детей, получающих образование в этом заведении, либо являются детьми работников школы.
А вот для получения образования среднего уровня (5-9-й классы) может быть конкурс, но только если это не будет нарушать право учеников, получивших начальное образование в этом заведении, на продолжение обучения в нем и при условии, что количество поданных заявлений о зачислении превышает общее количество свободных мест в соответствующих классах. Без конкурса проходят дети, проживающие на территории обслуживания учебного заведения, родные братья и/или сестры детей, получающих образование в этом заведении, дети работников школы.
Зачисление для получения профильного среднего образования происходит только на конкурсной основе: на основании годового оценивания результатов обучения и государственной итоговой аттестации.
На сегодня конкурсного отбора в государственных школах нет.
Образовательная программа
Школы формируют собственную образовательную программу или могут использовать уже разработанную другими организациями либо учебными заведениями.
На основе собственной образовательной программы заведение составляет и утверждает годовой учебный план, в котором конкретизирует перечень учебных предметов и количество часов в неделю. Образовательная программа одобряется педагогическим советом школы и утверждается директором. Также ее должно утвердить МОН.
В образовательной программе должны быть расписаны требования к ученикам, учебный план школы, приведено описание ожидаемых результатов обучения и компетенций учеников, указан перечень учебных предметов. Образовательная программа государственного или коммунального заведения не может реализовываться либо обеспечиваться (полностью или частично) за счет родителей и/или учеников.
Напомним, согласно действующему закону образовательная программа разрабатывается на основе Государственного стандарта общего среднего образования.
Индивидуальный учебный план
Ученик или его родители могут предложить школе собственную образовательную программу или отдельные предметы, которые он будет изучать. Но это возможно только при условии наличия необходимых для этого ресурсов и на основании индивидуального учебного плана, который разрабатывается педагогическими работниками совместно с учеником и/или его родителями, одобряется педагогическим советом и утверждается директором.
Даже если ученик учится по индивидуальному учебному плану, он все равно должен участвовать во всех контрольных мероприятиях школы.
Сегодня ученики должны учиться по Государственному стандарту и возможности составлять индивидуальный учебный план нет.
Оценивание учеников
Учебное заведение само выбирает форму оценивания текущих и семестровых достижений учеников. Может использовать классическую 12-балльную шкалу или создать собственную систему оценивания.
Но годовое оценивание и государственная итоговая аттестация осуществляются по 12-балльной шкале и отражаются в свидетельстве, которое выдают ученику ежегодно. Поэтому если школа разработала собственную систему оценивания, она все равно должна затем переводить ее в 12-балльную.
Каждый ученик должен пройти государственную итоговую аттестацию на каждом уровне полного общего среднего образования. Содержание, формы и порядок проведения аттестации определяются и утверждаются МОН.
Сейчас действует только 12-балльная система, и только по ней учителя должны оценивать учеников.
