Реальна заробітна плата вчителів у більшості українських громад відчутно зросла. За результатами моніторингу, проведеного парламентським комітетом з питань освіти, у 91,9% територіальних громад оплата праці педагогів збільшилася на 30% і більше — передусім завдяки підвищенню надбавки за престижність.
Про це повідомив голова комітету Верховної Ради Сергій Бабак у своєму Telegram-каналі.
Що показав моніторинг
Аналіз охопив 1 463 територіальні громади та базується на виплатах за січень–лютий 2026 року. Дослідження враховувало не лише базові зарплати, а й надбавки та доплати, що фінансуються з місцевих бюджетів.
Порівняно із середніми показниками 2025 року:
- 40,5% громад підвищили надбавку за престижність;
- 51,4% — залишили її без змін;
- 7,3% — зменшили;
- 0,8% — не виплачували (переважно через окупацію або близькість до фронту).
Саме збільшення цієї надбавки стало ключовим фактором зростання реальних доходів учителів.
Наскільки відрізняються доплати
Рівень надбавки суттєво різниться залежно від громади:
- максимальні 30% отримують лише у 14,1% громад;
- 29,6% встановили доплати на рівні 20–25%;
- 19,3% — у межах 10–15%;
- 5,9% громад залишили мінімальні 5%.
Це означає, що навіть за загального зростання зарплат система залишається нерівномірною.
Чому в деяких громадах платять менше
У 106 громадах зафіксовали зменшення надбавки. Основна причина, за словами місцевої влади, — нестача фінансового ресурсу.
Втім, у комітеті наголошують: проблема часто пов’язана не лише з фінансами, а й з управлінськими рішеннями. Серед ключових факторів:
- неефективна мережа шкіл;
- велика кількість малокомплектних класів;
- високі витрати на одного учня.
Водночас держава закладає у формулу освітньої субвенції 25% надбавки за престижність, що дає громадам можливість виплачувати її повністю — за умови ефективного використання коштів.
Громади з ресурсом, але без підвищення
Окремо комітет виявив 9 громад, які мали фінансову можливість підвищити надбавки, але не зробили цього. На їхніх рахунках залишалося від 0,8 до 1,8 млн грн освітньої субвенції.
У частині випадків кошти резервували на інші виплати — відпускні, допомогу на оздоровлення або майбутні зміни в мережі закладів освіти.
Нерівність і потреба реформи
За словами Сергія Бабака, нинішня ситуація фактично створила різні умови оплати праці для вчителів залежно від громади.
У частині громад надбавка виконує стимулюючу функцію, тоді як в інших залишається мінімальною або навіть скорочується. Це суперечить державній політиці підвищення престижності професії вчителя.
Саме тому, наголошує він, необхідна системна реформа оплати праці педагогів — із більш рівномірним і передбачуваним підходом по всій країні.
Джерела: Telegram Сергія Бабака.
Читайте також: Що буде з підвищенням зарплат учителям: освітній комітет ВР встановив новий дедлайн для реформи оплати праці.
