Міністерство освіти і науки України представило дорожню карту формування культури безбар’єрної комунікації в освіті. Один із ключових інструментів змін — новий квест-курс для педагогів «Освіта без дискримінації, мова без бар’єрів», який уже доступний на Національній платформі підвищення кваліфікації педагогів «Вектор».
Чому безбар’єрність починається зі слів
У МОН наголошують: безбар’єрність — це не лише пандуси чи інклюзивна інфраструктура. Не менш важлива і мова, адже саме вона формує атмосферу безпеки, підтримки та прийняття в школі.
Під час засідання Національної ради безбар’єрності перша леді Олена Зеленська звернула увагу на те, що слова можуть як створювати бар’єри, так і допомагати їх долати.
«На жаль, болючі штампи на кшталт «інвалід», «даун», «безхатько» досі живуть у заголовках, текстах, сюжетах, а значить, і мовленні читачів та слухачів», — зазначила вона.
Як працює новий квест-курс для педагогів
Квест-курс «Освіта без дискримінації, мова без бар’єрів» створили спільно з партнерами — UNFPA та EdCamp Ukraine. Його формат відрізняється від традиційних навчальних програм: учасники проходять інтерактивні сценарії та виконують практичні завдання.
Курс присвячений не лише коректній термінології. Його мета — допомогти освітянам:
- розпізнавати мову упереджень;
- уникати дискримінаційних практик;
- створювати безпечне освітнє середовище;
- будувати комунікацію з дітьми та батьками на основі партнерства і поваги.
Станом на зараз курс уже пройшли понад 2000 педагогів, а його середня оцінка становить 4,9 із 5.
Що ще зміниться в освіті
У МОН зазначають: квест-курс — лише частина великої системної роботи.
«Безбар’єрність — це значно більше, ніж фізична доступність чи інклюзивна інфраструктура. Вона починається з поваги до людини, зі слів і культури спілкування, які формуються в освіті щодня», — наголосив міністр освіти і науки Оксен Лісовий.
У відомстві планують навчання для авторів підручників і освітніх програм, а також запуск інформаційної кампанії «Безбар’єрна мова в освіті» для батьків, педагогів і дітей.
Ідея — зробити принципи поваги, недискримінації та людиноцентричності природною частиною освітнього середовища.
Перейти на квест-курс для педагогів «Освіта без дискримінації, мова без бар’єрів»
Джерела: сайт МОН.
Читайте також: Нацкомісія схвалила стандарт «Термінологія безбар’єрності»: що зміниться для освіти.
