Тільки вчитель, школяр та його батьки мають знати про результати навчання, а також підтримувати постійний зворотній зв’язок для інформування про прогрес дитини. Про це повідомляє прес-служба МОН.

Метою оцінювання учня в першому класі є:

  • формування впевненості в собі, в своїх можливостях;
  • відзначення будь-якого успіху;
  • акцентування уваги на сильних сторонах, а не на помилках;
  • діагностування досягнення на кожному з етапів навчання;
  • адаптування освітнього процесу до здатностей дитини;
  • запобігання виробленню страху помилки;
  • виявлення проблем і вчасне запобігання їх нашаруванню;
  • стимулювання бажання вчитися та прагнути максимально можливих результатів.

Про нову модель оцінювання можна прочитати тут


У методичних рекомендаціях виокремлюється 5-ступеневий алгоритм роботи вчителя з оцінювання у першому класі.

  • формулювання об’єктивних і зрозумілих для учнів навчальних цілей.
  • ознайомлення учнів із критеріями оцінювання.
  • забезпечення активної участі учнів у процесі оцінювання (порівняння роботи з тим, як працювала дитина раніше, та взаємодопомога).
  • забезпечення можливості й уміння учнів аналізувати власну діяльність (рефлексія).
  • корегування спільно з учнями підходів до навчання з урахуванням результатів оцінювання.
Поділитися цією статтею