Міністерство освіти і науки України спільно з Українським інститутом розвитку освіти запустило інформаційну сторінку «Вектор», повідомляють на сайті МОН.

Тут зібрали ключові матеріали про політику «Гроші ходять за вчителем».

«Вектор» — це демоверсія майбутньої національної платформи професійного розвитку педагогічних працівників, де вони зможуть самостійно формувати власну траєкторію навчання, обираючи курси, супервізорів чи інші можливості для підвищення кваліфікації. Запуск платформи відбудеться в грудні.

Що вже можна зробити на платформі

Уже зараз користувачі можуть залишити заявку, щоб першими отримати інформацію про подальші кроки впровадження політики «Гроші ходять за вчителем».

На інформаційній сторінці можна дізнатися:

  • як працюватиме політика «Гроші ходять за вчителем»;

  • хто може взяти участь у пілоті політики; 

  • які умови участі для суб’єктів підвищення кваліфікації та педагогічних працівників.

«Найближчим часом очікуємо постанову уряду про пілот політики. Далі плануємо роз’яснювальну комунікацію через інформаційні зустрічі», — написала заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова.
Інформаційні зустрічі
7 листопада, о 14:00 — для субʼєктів підвищення кваліфікації (ФОПи, ГО, тренінгові центри та інші);
12 листопада, об 11:00 — для закладів післядипломної педагогічної освіти;
12 листопада, о 12:00 — для закладів вищої освіти.
Пізніше будуть зустрічі для вчительської спільноти, обласних департаментів, центрів професійного розвитку та всіх потенційних провайдерів, хто хотів би долучитися до політики «Гроші ходять за вчителем».
Зареєструватися можна тут.

«Гроші ходять за вчителем»

Це політика, яка передбачає новий механізм фінансування професійного розвитку педагогів. Відтепер педагог обиратиме навчальні курси на платформі та самостійно оплачуватиме їх з віртуального рахунку.  

Долучайтеся до спільноти перших користувачів «Вектора»: https://vector.uied.gov.ua/.
Джерела: сайт МОН, Facebook Надії Кузьмичової.

Читайте також: «Гроші ходять за вчителем»: зміни в системі підвищення кваліфікації вчителів.

Поділитися цією статтею
Автор: Кричковська Галина