Половині старшокласників подобається дистанційне навчання. Та більшість школярів важко мотивувати до виконання завдань. Понад 40% вчителів надсилають перелік параграфів підручника та вправ на самостійне опрацювання і лише 18% проводять уроки онлайн.
Ці та інші результати опитування учнів, батьків та вчителів розповіли в Державній службі якості освіти України під час EdCamp 2020.
Опитування понад 180 тисяч респондентів провели, щоб вдосконалити організацію дистанційного навчання в школах.
Основною проблемою є мотивація учнів — цю проблему зазначили 60% батьків. 5% відповіли, що складність полягає у відсутності будь-яких ґаджетів.
Тим часом 46% педагогів витрачають значно більше часу на підготовку до проведення уроків.
За результатами анкетування половині учнів 9-11-х класів подобається навчатися дистанційно. Також більшості школярів все ж таки бракує живого спілкування з учителями, однолітками», — повідомив голова Держслужби якості освіти Руслан Гурак.
«Найскладнішим у процесі реалізації дистанційного навчання в час пандемії є налагодження зв’язку з учнями — про це повідомили 72% директорів. При цьому 57% вперше зіткнулися з використанням технологій онлайн-навчання», — зазначив Руслан Гурак.
Участь в опитуванні взяли понад 180 тисяч респондентів: 100 тисяч батьків, 40 тисяч учнів, 37 тисяч вчителів та понад 3 тисячі керівників шкіл.
Опитування представили на національному онлайн-EdCamp 2020: Тримай п’ять, освіто! Повні результати — за посиланням.
Нагадаємо, результати ще одного опитування учасників освітнього процесу представив вчора освітній омбудсмен.
