Українських учителів запрошують до 15-хвилинного опитування про використання ШІ
Учителів українських шкіл запрошують долучитися до дослідження про те, як штучний інтелект впливає на їхню роботу, професійні рішення та довіру до технологій. Онлайн-анкета займе приблизно 15 хвилин, а відповіді прийматимуть до 4 листопада 2026 року.
Дослідження «Взаємодія вчителів та штучного інтелекту» проводять WINWIN EdTech Center of Excellence спільно з Університетським коледжем Лондона (UCL) за підтримки Міністерства освіти і науки України. Воно є частиною європейського проєкту TAICo. Про проведення дослідження Освіторія.Медіа повідомила команда WINWIN EdTech Center of Excellence.
Кого запрошують до дослідження
До участі запрошують учителів закладів загальної середньої освіти з усієї України — незалежно від предмета, який вони викладають, регіону проживання та досвіду роботи зі штучним інтелектом.
Долучитися можуть і педагоги, які регулярно використовують ШІ для підготовки до уроків, створення завдань чи інших професійних потреб, і ті, хто лише починає знайомитися з такими інструментами.
Організаторам важливо почути реальний досвід учителів. У дослідженні немає правильних чи неправильних відповідей: воно має допомогти зрозуміти, як педагоги насправді взаємодіють зі штучним інтелектом.
Про що запитуватимуть в анкеті
Опитування складається з двох частин.
- Використання ШІ та професійна практика. Запитання стосуватимуться досвіду вчителів, їхніх підходів до роботи зі штучним інтелектом і сприйняття цієї технології.
- Взаємодія з конкретним інструментом ШІ. Учасникам запропонують відповісти на запитання про інструмент, який вони використовують у викладанні.
Дослідники прагнуть з’ясувати, як використання ШІ пов’язане з ухваленням педагогічних рішень, відчуттям професійного контролю та довірою до технологій.
Навіщо потрібні відповіді українських учителів
Штучний інтелект уже входить у повсякденну роботу педагогів, проте досвід українських учителів потребує ґрунтовнішого вивчення. Саме їхні відповіді допоможуть дослідникам побачити, як технологія працює в реальних освітніх умовах, які можливості відкриває та які питання виникають під час її використання.
Результати можуть стати основою для розроблення підходів до відповідального використання ШІ в українській освіті, а також для створення навчальних програм і формування освітньої політики.
Участь у дослідженні добровільна й анонімна. Відповіді використовуватимуть виключно для дослідницьких цілей та аналізуватимуть в узагальненому вигляді. Окремих учителів, шкіл чи установ у результатах не ідентифікуватимуть. Дослідження отримало етичне схвалення Комітету з етики досліджень UCL.
Окреме запрошення для вчителів англійської мови
У межах проєкту також проводять невелике експериментальне дослідження, до якого запрошують учителів англійської мови.
Педагоги, які хочуть долучитися, можуть написати представницям WINWIN EdTech Center of Excellence:
- Маріам Галстян — [email protected];
- Анастасії Воробйовій — [email protected].
Якщо ви викладаєте в українській школі, поділіться своїм досвідом роботи зі штучним інтелектом. Заповніть анкету за посиланням до 4 листопада 2026 року. Ваші відповіді допоможуть краще зрозуміти потреби українських педагогів і визначити, як розвивати відповідальне використання ШІ в освіті.
Джерела: WINWIN EdTech Center of Excellence, Європейський проєкт TAICo.
Читайте також: Мапа ШІ-інструментів для вчителя: економимо час, готуємо урок та залучаємо учнів.
