Міністерство освіти і науки вже розробило законопроєкт щодо зміни системи оплати праці педагогів, але поки немає згоди професійних спілок, повідомив сьогодні під час пресконференції міністр Оксен Лісовий.
Яка проблема із цим варіантом підвищення зарплат вчителям
За словами міністра, у законопроєкта наразі бракує підтримки освітніх профспілок.
«Попередньо, ми не маємо їх згоди. Але треба зазначити, що профспілка освітян є найбільшою в країні, найкраще організованою, і, безумовно, нам треба враховувати думку професійної спільноти». Профільний комітет Верховної Ради зобов’язав МОН до кінця березня цього року внести пропозиції щодо зміни системи оплати праці вчителів до кінця березня.
Раніше уряду доручили розробити нову систему оплати праці, яка передбачатиме значний базовий посадовий оклад і яка має запрацювати з вересня 2026 року. Поки у державному бюджеті передбачені з 1 січня 2026 року підвищення зарплати педагогічних працівників на 30%, а з 1 вересня 2026 року — ще на 20%. А от збільшення тижневого навантаження і переведення вчителів із безстрокових на строкові контракти — ні.
«Законопроєкт нам розроблений, але подаватися на розгляд уряду, на розгляд центральних органів виконавчої влади, і відповідно, після всього цього у парламент, він буде лише після того, як професійні спільноти приймуть цю позицію і займуть, як мінімум, нейтральну позицію», — сказав Оксен Лісовий Лісовий.
Якщо згоди профспілок МОН не отримає
Міністр Лісовий розповів, що у відомства є план «Б», до якого схиляються професійні спілки.
«Вони розуміють, що зміна структури заробітної плати, потребує більшого часу, щоб ми опрацювали і врахували цілий ряд різноманітних пропозицій, які конструктивно вплинуть на заробітну плату вчителям. Тому на сьогодні такий сценарій — прийняття закону, який буде вступати в силу пізніше, також існує», — зазначив він.
Пізніший термін — це не з 2026, як планувалос раніше, а з 2027 року.
Які моделі підвищення зарплат розробляв МОН
Раніше у Міносвіти розповіли про чотири моделі оплати праці педагогів:
- зі збільшенням навантаження;
- без збільшення навантаження;
- із пропорційним підвищенням зарплат для різних категорій вчительства;
- із непропорційним підвищенням з акцентом на молодого вчителя для стимулювання входу у професію.
Джерело: пресконференція МОН.
Читайте також: Підвищення на 20% з вересня, якщо реформу не погодять: міністр Лісовий про зарплати освітян.
