Комітет Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій рекомендував парламенту ухвалити за основу законопроєкт № 14104. Він передбачає розширення форм державної підтримки учнів та нові підходи в системі освіти. Ідеться, зокрема, про запровадження тьюторів, асистентів і програм індивідуальної освітньої підтримки.
Про це повідомив голова комітету Сергій Бабак у своєму Telegram-каналі, а також про це зазначено в повідомленні на Facebook-сторінці Верховної Ради України.
Чому виникла потреба в нових механізмах підтримки
За словами Сергія Бабака, українські діти вже кілька років навчаються в умовах війни — переживають втрату близьких, вимушені переїзди і тривалий стрес. У таких умовах чинні інструменти державної допомоги, які переважно зосереджені на пільгах під час вступу до закладів вищої освіти, є недостатніми, вважає голова освітнього комітету парламенту.
«Допомога не має обмежуватися лише пільгами для вступу до закладів вищої освіти», — наголосив він.
Законопроєкт пропонує перейти до ширшого набору освітніх та організаційних інструментів підтримки, які працюватимуть ще під час навчання у школі, а не лише після її завершення.
Які зміни пропонують
Документ передбачає появу нових підходів у системі освіти, зокрема:
запровадження тьюторів та асистентів у школах;
розвиток програм індивідуальної підтримки учнів;
використання цифрових платформ для надолуження знань;
масштабування інструментів подолання освітніх втрат.
Як приклад уже дієвих рішень Бабак навів платформу «Повір», створену після початку повномасштабного вторгнення за участі народного депутата Сергія Колебошина та громадської організації EdCamp Ukraine. Платформа допомагає учням надолужувати навчальні втрати й підтримувати зв’язок з українською освітою.
Освітні втрати як ключова причина ініціативи
Ще у 2023 році парламентський комітет проводив спеціальні слухання та рекомендував Міністерству освіти і науки розробити державну стратегію їх подолання. Однак, за словами Бабака, системної програми на національному рівні досі не створили.
Саме тому законопроєкт № 14104 має надати Кабінету Міністрів повноваження розробляти та впроваджувати державні програми, спрямовані на:
подолання освітніх втрат;
підтримку дітей, які постраждали внаслідок війни;
забезпечення рівного доступу до якісної освіти.
На якій стадії законопроєкт
Законопроєкт «Про внесення змін до деяких законів України щодо розширення форм державної підтримки у сфері освіти» наразі перебуває на етапі парламентського розгляду. Профільний комітет рекомендував Верховній Раді ухвалити документ у першому читанні та доопрацювати його до другого з урахуванням пропозицій і зауважень.
У разі підтримки парламентом документ створить правову основу для подальшого розроблення урядових програм підтримки учнів.
Джерела: Telegram Сергія БабакаFacebook та Верховної Ради України.
Читайте також: Як долати освітні втрати: підсумки стратегічного форуму від «Навчай для України».
