18 червня у Львові вже вшосте стартував найбільший освітній фестиваль «Вчителі майбутнього». Цьогоріч для підзарядки, дружніх розмов і взаємопідтримки до міста Лева завітали 2500 освітян. Попереду — два дні натхнення, нових сенсів і 200 подій з лідерами української та міжнародної освіти, практичні майстерки і дискусії про майбутнє освіти, об’єднані темою ...
Tag : вчителі майбутнього 2026
Львів гостинно прийматиме тисячі освітян з усіх куточків України 18 і 19 червня. Серед міжнародних гостей фестивалю: британський учитель і суперзірка освіти Річард Гервер, який на практиці втілює концепцію «школа — місце щастя для дітей»; ізраїльський освітянин і дитячий письменник Ран Коен Харунофф, який працює з дітьми, що пережили війну, ... 18 червня 19 червня
15:15 — 16:15
Освіта 2030: глобальний прогноз
Річард Гервер разом зі спікерами-колегами озвучать актуальні освітні прогнози: від ролі шкіл і університетів у недалекому майбутньому до зміни вчительської місії.
11:30 — 12:30
Лідерство назустріч незвіданому
Виступ освітнього лідера на головній сцені фестивалю.
Гінтарас Степонавічус
Ексміністр освіти і науки Литви, директор Cormack Consultancy Group
Чим відомий спікер?
Гінтарас Степонавічус велику частину кар’єри присвятив рятуванню вчителів від надмірного бюрократичного навантаження.
— У системі освіти Литви були схожі з українськими виклики: бюрократична складова, недостатній рівень оплати вчительської праці, мотиваційна криза. Нам пощастило в тому, що в усіх цих питаннях нам вдалося рухатися трохи швидше, ніж вам, — розповідає ексміністр освіти і науки Литви. — Я знаю, що школа може функціонувати якісно, не звітуючи весь час безліччю папірців.
Тільки-но я почав працювати міністром — провів аудит для розуміння, яка ситуація з бюрократією в школах. І з подивом зрозумів, що є 143 різні документи, що регулюють діяльність школи.
Ми заборонили проводити перевірку однієї і тієї ж інформації різними організаціями — не має значення, чи це міністерство, чи місцеві управління освіти. Також ми не дозволяємо надсилати запити щодо однієї і тієї ж інформації різними установами: якщо цю інформацію можна знайти в інших джерелах — повторні запити під забороною. Також треба провести цифровізацію у школах та скасувати стоси «обов’язкових» документів.
З якими темами і коли Гінтарас Степонавічус виступить на фестивалі «Вчителі майбутнього»
19 червня
12:45 — 13:45
Від виконавця до творця: як шкільна автономія може сприяти покращенню успішності школи.
Ран Коен Харунофф
Засновник і генеральний директор Early Starters International, дитячий письменник
Чим відомий спікер?
Ран Коен Харунофф — засновник і генеральний директор Early Starters International, а також співзасновник Yalduta — організації, що займається змінами в ранньому дитинстві.
✓ Створив і керував відділом раннього дитинства в Інституті демократичної освіти.
✓ Заснував мережу дитячих садків «Сад Рана».
✓ Був партнером у створенні унікальної прогресивної початкової школи «Кесем».
✓ Кілька років працював консультантом Національного департаменту дошкільної освіти Міністерства освіти.
✓ Керував політиками у впровадженні інноваційних реформ дошкільної освіти в кількох містах та місцевих органах влади по всьому Ізраїлю.
Ран — дитячий письменник. Його книги очолюють списки бестселерів в Ізраїлі, а чотири з його книг були адаптовані для театру.
Цитати для натхнення від Рана Коена Харуноффа
Маленьким дітям потрібне безпечне середовище, щоб рости і зцілюватися.
Нереально виправити весь світ. Але можна виправити щось у світі.
Ми маємо вірити, що діти можуть змінити світ.
Усе починається з маленьких рішень, які можуть мати величезний вплив.
Про що й коли Ран Коен Харунофф говоритиме на фестивалі «Вчителі майбутнього»
18 червня
15:15 — 16:15
Освіта 2030: глобальний прогноз
19 червня
11:30 — 12:30
Проєктне навчання у дитячому садочку
Мелісса Міддо
Програмна директорка Rise Alliance for Children,
голова правління Delta Regional Child Advocacy Center
Чим відома спікерка?
Маючи понад 20 років досвіду у сфері міжнародного розвитку, Мелісса Міддо створює і впроваджує глобальні проєкти з раннього розвитку дитини, підтримки сімей та розбудови громад.
✓ Працювала два роки поспіль у місії Корпусу Миру в Західній Африці.
✓ Після руйнівного землетрусу на Гаїті у 2010 році приєдналась до команди Worldwide Orphans (WWO) і чотири роки присвятила розробці програм безпосередньо на місцях, а у 2014 очолила програмний департамент організації.
✓ Активно працює над зміцненням систем захисту та освіти дітей — як програмна директорка Rise Alliance for Children, а також на посаді голови правління Регіонального центру захисту дітей (Delta Regional Child Advocacy Center).
✓ Має ступінь магістра бізнес-адміністрування (MBA) та PhD у галузі психології.
Цитати Мелісси Міддо, які допоможуть краще зрозуміти спікерку
Потрібно проєктувати освітній досвід, виходячи з того, як навчаються діти, а не лише з того, чого ми хочемо їх навчити.
Завжди починайте з питання: яких інструментів потребують учителі, чого їм бракує і як ми можемо підтримати їх на тому рівні, де вони є зараз?
Поведінкові зміни не відбуваються після одного тренінгу. Упровадження змін — це циклічний процес. Ти пробуєш, спостерігаєш, оцінюєш результат і вдосконалюєш.
Щоб почуватися захищеними, ми маємо бути пов’язаними одне з одним. Коли людина ізольована від сім’ї, сусідів чи громади, вона значно частіше випадає з поля зору. Зв’язок між людьми захищає.
Про що й коли Мелісса Міддо говоритиме на фестивалі «Вчителі майбутнього»
18 червня
15:15 — 16:15
Освіта 2030: глобальний прогноз
Арі Покка
Виконавчий директор Finnish Education Institute Ltd.
Чим відомий спікер?
Арі Покка — фінський освітній реформатор, автор книги Top Class і один з найвідоміших у світі експертів зі шкільного лідерства.
✓ Колишній президент Асоціації директорів шкіл Фінляндії та Міжнародної конфедерації директорів шкіл.
✓ Понад чверть століття управляв великими школами та брав участь у формуванні освітньої політики Фінляндії.
✓ Консультує уряди, міністерства та школи різних країн щодо впровадження принципів фінської освіти — від довіри й автономії вчителя до сучасних підходів до управління школою.
Круті цитати Арі Покка про освіту, учителів і цінності школи
Директор школи — не диригент, а той, хто ненав’язливо нагадує, яку мелодію всі грають. Ось я не почуваюся диригентом оркестру. Я радше піаніст, який тихо підтримує головну мелодію, щоб оркестр не загубив її серед імпровізацій.
Учні — найважливіші люди в школі.
Хороший учитель дає учням мотивацію вчитися протягом усього життя.
Хороший учитель допомагає учням зрозуміти зв’язок між цінностями, знаннями та компетентностями.
Ваші діти ходять до школи не для вас, а для себе.
Коли вчитель відчуває підтримку й визнання своєї професійності, виникає довіра. А разом із довірою зростає й ефективність роботи.
Освітню політику потрібно будувати на довгій дистанції, а не від виборів до виборів.
Освіта, заснована на компетентностях, не означає нехтування знаннями.
Про що й коли Арі Покка говоритиме на фестивалі «Вчителі майбутнього»
18 червня
15:15 — 16:15
Освіта 2030: глобальний прогноз
Навчись літати: побудова особистого шкільного шляху старшокласника у Фінляндії
19 червня
16:30 — 17:20
Як керувати змінами
