Чи важливо дитині знати терміни, щоб опанувати математику? Якщо учень плутає назви «доданок» і «множник», але розв’язує правильно, наскільки це принципово? У часи, коли школи намагаються зменшити навантаження, чи повинні ми вимагати від учнів визначення термінів? Дослідження вчених з Гарвардського університету принесло неочікувані відповіді. Зібрали в матеріалі результати дослідження та ...