Будущий учебный год отмечен неопределенностью: никто не может предсказать, какой именно формат обучения ожидает детей и учителей в сентябре. Но подготовиться вполне возможно: прокачать навыки самоорганизации, потренироваться работать с цифровыми инструментами и настроить себя на спокойное и продуктивное обучение. Елена Масалитина, вице-председатель Совета ОО «ЕдКемп Україна», советует родителям 5 «must do», которые нужно успеть до 1 сентября.
Елена Масалитина, вице-председатель Совета ОО «ЕдКемп Україна», кандидат филологических наук, мама студентки и тетя семиклассника
1. Подарить персональный ноутбук
В идеале. Либо компьютер, планшет или хотя бы смартфон с достаточно большим экраном. Если не новый, то хотя бы бывший в употреблении в нормальном состоянии. Какого бы возраста ни был ваш ребенок, просто примите новую реальность — обучение в дальнейшем уже не будет обходиться без гаджетов и онлайнов. Поэтому чем быстрее ребенок научится сам с ними управляться (а не ждать, пока кто-то подключит-настроит-загрузит-пришлет), тем лучше ему и свободнее вам. Каждому ребенку важно иметь именно собственный гаджет — чтобы не просить, не перенастраивать. И лучше подарить по возможности уже сейчас, а не на 1 сентября — чтобы к началу обучения ребенок со всем разобрался, все наладил и в сентябре уже чувствовал себя уверенно.
2. Научить и приучить регулярно делать упражнения для глаз и шеи
Помните, что лучшее обучение — собственный пример. Особенно если вы сами часто работаете за компьютером — можете начать делать упражнения сами, как бы между прочим вспомнив, что заботитесь о своих глазах и шее, а затем потихоньку привлекайте ребенка. Чтобы такие упражнения стали привычкой, сначала можно, скажем, вести график, обозначать где-то на стене, когда ребенок сделал с напоминанием, когда сам — и придумать за достижения какие-то вознаграждения.
Вот, например, упражнения для глаз:
- https://contactlinza.com.ua/uk/articles/blog/gimnastika-dlya-glaz/
- https://www.unian.ua/health/country/1053477–6-vprav-dlya-ochey-polipshat-zir.html
Для шеи:
3. Попробовать разные фишки для организации обучения и выбрать свои
Попробуйте различные способы, программы, органайзеры, мотиваторы — что угодно, что поможет ребенку самостоятельно организовать свой учебный график, следить за своевременностью выполнения заданий, обозначать успехи. Это повысит мотивацию ребенка и избавит вас от необходимости держать все в голове и постоянно напоминать и переспрашивать: «А то и то сделано?»
Вот несколько методов, которые стоит испробовать:
- метод «Помодоро»: разбивание работы на 25-минутные интервалы с короткими перерывами между ними;
- scram-подход: планирование работы на неделю с четким определением результатов, «нарезанием» на короткие задания и перемещением карточек с доски на доску;
- планирование работы в Google-календаре, Kanban Tool или Trello;
- бумажная карта сокровищ на стене: каждый предмет — остров, на каждый ребенок клеит стикеры с заданиями, которые нужно выполнить. Когда все задания на острове решены, открывается сокровище-подарок.
Стоят внимания такие приложения: Умный будильник, Самоконтроль/SelfControl, Книга вслух, Smarter Time, ChoreMonster, One Big Thing, Forest, Stay Focused, MyScript Calculator, Recordium, Sectograph, Pomodoro Timer, Планировщик от Agnessa Studio, Evernote, Slack, Kanban Tool , TimeTable, iШкола, iStudieZ Pro, иStudiez lite student planner, Keep Trainer, Simplemind, xMind, Shine, Gradeview, Flatastic, Schoology, Tick Tick, Todo, Any.do, Cozi.
Протестируйте все летом и выберите несколько, с которыми разберетесь подробнее и потренируетесь на домашних делах, чтобы с сентября они уже были привычными вспомогательными инструментами в организации времени и заданий — для продуктивного и приятного обучения.
4. Позаботиться о безопасности ребенка в интернете
Наверное, первым решением здесь придет в голову настройка программы «Родительский контроль», которая устанавливает ограничения во времени пользования интернетом и в доступе к определенным сайтам. Но поверьте, оно не самое лучшее. Значительно надежнее как можно раньше и как можно больше своего времени инвестировать именно в разговоры с ребенком, объяснения: какие опасности могут поджидать его в интернете и как их избежать, как защититься, как действовать, если что-то все же произошло. Даже не пытайтесь здесь начинать с нотаций и запретов — вы проиграете. Сначала стоит самим разобраться с этим вопросом (о-о-о, а там есть с чем разбираться, вы просто не подозреваете масштабы), а уже потом, зная своего ребенка, решить, с чего и как лучше начать.
Как разобраться? Просто:
- Зайдите на страницу Безопасность детей в интернете на сайте МОН: здесь найдете объяснения и полезные материалы.
- Подпишитесь на страницу Анастасии Дьяковой, советника по вопросам защищенности в интернете вице-премьер-министра — министра цифровой трансформации. Там есть много информации для начала знакомства с этой темой, особенно по хештегу #stop_sexтинг.
- Посмотрите видеозапись сессии Анастасии «Защищенность ребенка в интернете во время карантина» на Антикризисном национальном онлайн-EdCamp 2020 и загрузите презентацию со всеми ссылками, о которых говорит эксперт.
5. Позаботиться о своей психологической устойчивости и научиться не хвататься делать все за ребенка.
Что бы ни случилось — помните: сейчас учится ваш ребенок, не вы. Поэтому наберитесь терпения и спокойствия и дайте ему самому это делать. Сколько бы лет ни было дочери или сыну. И лето — прекрасная возможность, чтобы в этом потренироваться:
- дайте ребенку какое-то задание — в зависимости от возраста, например: завязать шнурки, продумать меню на неделю, составить иллюстрированный перечень аттракционов, на которых он хочет покататься в Диснейленде, собрать огурцы на огороде или подготовить продукты для борща, сложить вещи, проложить будущее путешествие — не сдерживайте фантазию;
- проговорите с ребенком, как вы вместе видите конечный результат — как понять, что задание полностью и хорошо выполнено;
- сначала объясните-обсудите, как стоит/можно его выполнять, где взять необходимую информацию, инструменты и т.д.;
- а теперь глубоко дышите, молчите и ждите, пока ребенок не придет с уточняющими вопросами или со словами «все, сделано!».
Важно: если нужно, хоть привяжите себя, но вы не должны следить, контролировать, все время подбегать и давать наставления, иначе ничего не получится. Повторяйте это регулярно с простыми заданиями, а затем с более сложными — и через некоторое время вы не узнаете своего ребенка (проверено на своих). Такая тренировка на заданиях, не связанных непосредственно с обучением, поможет без лишнего напряжения сформировать и закрепить полезную привычку, которая всем значительно облегчит жизнь с 1-го сентября.
Как «глубоко и молча дышать» в сложных ситуациях?
Здесь помогут советы от известных экспертов и психологов:
- Светлана Ройз — Устойчивость в неустойчивом мире
- Светлана Ройз — Ресурсология: теория и практика заботы о себе
- Екатерина Гольцберг — Антикризисная семья на дистанционном обучении
- Виктория Яблонская — Стратегии быстрой помощи программы СЭЭН
- Екатерина Ясько — Ненасильственное общение как инструмент построения педагогики партнерства
- Зоя Звиняцковская — Педагогика партнерства в дистанционном образовании в Украине
- Оксана Янишевская — Дистанционные арт-терапевтические площадки для родителей и детей
Каким бы ни было сейчас ваше отношение к карантину, дистанционному образованию, образованию в целом — попробуйте взять для вашей семьи и будущего ваших детей максимум пользы из той ситуации, в которой мы все оказались.
