Новый профессиональный стандарт учителя предлагает 5 трудовых функций педагога. Какие именно — рассказала десятый министр образования и науки и одна из разработчиков документа Лилия Гриневич в интервью «Новой украинской школе».
На учителя должны возложить следующие функции:
- применение современных содержания образования, методик и технологий;
- партнерское взаимодействие с участниками образовательного процесса;
- организация здоровой, безопасной, развивающей, инклюзивной образовательной среды;
- управление образовательным процессом;
- непрерывное профессиональное развитие.
Также в рамках трудовой функции стандарт будет давать профессиональные компетентности, которыми должен обладать педагог. Все компетентности делятся на две группы:
- общие: гражданская, социальная, культура самовыражения, лидерская и предпринимательская компетентности;
- профессиональные: коммуникативная, предметная, методическая, информационно-цифровая, психологическая, эмоционально-нравственная, компетентность педагогического партнерства, инклюзивная, здоровьесберегательная, проектировочная, прогностическая, организационная, оценочно-аналитическая, инновационная, способность к обучению в течение жизни и рефлексивная компетентности.
Также Лилия Гриневич объяснила, какие три цели предусматривает профессиональный стандарт учителя:
— стать основой для образовательной программы в высшем образовании, по которой готовят педагогов;
— планирование учителем своего профессионального развития и повышения квалификации;
— оценочная функция (аттестация раз в 5 лет и добровольная сертификация).
