С начала этого года вступили в силу изменения к нормативам, регулирующим организацию инклюзивного обучения. Вскоре дети вернутся с каникул, поэтому в Государственной службе качества образования объяснили, как теперь должно быть организовано обучение для детей с особыми образовательными потребностями.
Нововведения относительно инклюзивного образования усиливают сотрудничество между учебными учреждениями и инклюзивно-ресурсными центрами (ИРЦ).
Теперь школы будут получать больше поддержки и помощи при обучении детей с особыми образовательными потребностями.
Согласно постановлению, создание инклюзивных классов и распределение образовательной субвенции будет осуществляться по уровням оказания поддержки:
- поддержка первого уровня оказывается прежде всего ученикам, у которых возникают трудности при обучении, но которым не нужен инклюзивный класс,
- второй, третий и высшие уровни поддержки указывают в заключении ИРЦ.
Для определения уровней поддержки в школе директор должен:
- Создать команды сопровождения для всех детей, нуждающихся в поддержке.
- Составить расписание заседаний команд сопровождения, предусмотрев участие специалистов ИРЦ.
- Оформить протокол с определением уровня поддержки для всех учеников с ООП.
- Обобщить информацию об уровнях поддержки для всех учеников с ООП.
- Проинформировать родителей учеников с ООП о необходимости прохождения комплексной оценки в ИРЦ, если ребенок учится согласно заключению ПМПК.
С 2022 года будет проводиться комплексная психолого-педагогическая оценка на базе школы, а не ИРЦ, как было раньше. Это позволит специалистам работать с ребенком в привычной ему среде.
Также их участие обязательно в составе команд сопровождения детей с ООП. Школы будут использовать ресурсы ИРЦ для более качественного подхода к организации инклюзивного обучения.
Школы, в которых учатся дети с ООП в инклюзивных классах одного или разных лет обучения, могут создавать инклюзивные межклассные группы для изучения предметов, модифицированных с учетом особых образовательных потребностей учеников.
Кроме того, индивидуальная программа развития будет составляться по обновленной форме.
