Министерство образования и науки Украины разработало рекомендации, которые помогут в обучении детей с особыми образовательными потребностями во время карантина. Подчеркнули, что обучение должно быть организовано с учетом эпидемической ситуации в регионе.
Рекомендации для инклюзивного обучения обнародовали на сайте МОН.
Отмечают, что во время проведения занятий следует учитывать индивидуальные потребности и потенциальные возможности ребенка.
Необходимо проанализировать динамику развития, изучить сильные стороны и положительные изменения, что должно стать основой плана индивидуальной программы развития ученика.
Как будут работать центры инклюзивного образования в период карантина
При условии благоприятной эпидемиологической ситуации (зеленый, желтый и оранжевый уровни эпидемической опасности) инклюзивно-ресурсные центры (ИРЦ) могут предоставлять услуги в обычном режиме, придерживаясь общих противоэпидемических мер:
- проветривать помещения;
- демонстрировать детям с ООП правила сохранения дистанции, гигиены личных вещей и т. п.;
- минимизировать использование общих вещей и игрушек;
- не допускать питания детей из одной посуды и т.п.
В то же время в городах красной зоны инклюзивное образование может осуществляться только дистанционно.
