Как выходят из карантина детские сады в Европе

Кабинет Министров Украины разрешил работу детских садов с 25 мая, а в Киеве — с 1 июня. Пока украинские садики только готовятся открыться, многие европейские страны сделали это еще в конце апреля и начале мая. Как выходят из карантина дошкольники в Европе, какие правила должны соблюдать семьи и что такое «новая норма» для детей после пандемии — мы собрали все это в одном материале.

Дания

Дания стала первой европейской страной, которая возобновила работу детских садиков еще в середине апреля. Главное новое правило — родителям заходить в садик нельзя, теперь они передают детей воспитателям у ворот учреждения и ждут своей очереди с соблюдением дистанции. Чтобы организовать этот процесс, используют ограничительные ленты или линии на асфальте. Двор учреждений тоже поделили, чтобы проще было контролировать, сколько детей одновременно находятся на площадке. Сами детские группы уменьшили до 6 человек. У каждой группы — отдельный бокс с игрушками, которые дезинфицируют ежедневно, а воспитатели могут работать только в своей группе детей. Большинство времени дети проводят на свежем воздухе и очень часто моют руки. В то же время родители и работники садиков понимают, что требовать двухметровой дистанции от дошкольников вряд ли возможно: «Мы должны быть добрыми и заботливыми к детям — обнимать их и быть близко. Если мы не можем дать это детям, то мы просто не выполняем свою работу. Если уж садики открываются, то все должны понимать, что дети будут в близком контакте с воспитателями и между собой», —говорит в интервью Trine Corell-Kramer, руководительница детского сада в Дании.

Норвегия

Следуя примеру Дании, Норвегия тоже открыла дошкольные учреждения 20 апреля. Хотя этому предшествовала громкая общественная дискуссия: по результатам опросов, 24% норвежцев отказались возвращать детей в садики, а еще 13% были не уверены в своем решении, пишет The Guardian. Те дети, которые пришли в садики после карантина, встретились с новыми правилами: больше нельзя приносить игрушки из дома, на территории садика теперь расположены стойки с санитайзерами для рук, приводить и забирать детей следует по графику в определенное время, чтобы не создавать толпу возле садика, а все поверхности и игрушки дезинфицируют дважды в день. За время карантина дети уже хорошо изучили правила личной гигиены, а в некоторых садиках даже создали отдельный уголок для чихания и кашлянья. Норвежские педагоги дошкольных учреждений настаивают: «Нужно держать фокус на детях, а не на вирусе».

Бельгия

В Бельгии детские садики работали на протяжении локдауна. Они принимали детей, чьи родители работают в критических сферах и находились на передовой борьбы с Covid-19 либо не имели других альтернатив по уходу за детьми на время карантина. С 4 мая дошкольные учреждения Бельгии стали доступны для остальных детей, а средства гигиены — гели-санитайзеры и маски — обеспечили за государственные средства. В начальной школе Sint-Martinus во Фландрии педагоги придумали оригинальный метод соблюдения дистанции для детей: каждый ученик 1-го и 2-го классов получил пластиковый обруч, который нужно носить в течение дня: «Это своеобразный пузырь для детей, который они носят с собой, чтобы получить безопасное расстояние», — говорят педагоги. Пока дети воспринимают это как развлечение.

Credit: Sint-Martinusschool Lubbeek

Франция

Детские сады во Франции начали восстанавливать работу с 11 мая в так называемых зеленых зонах, где уровень распространения коронавируса не критичен. А уже 12 мая Францию возмутило фото, которое сделал корреспондент в городе Туркуэн неподалеку от границы с Бельгией. Там дошкольники могли играть, прыгать, смеяться вместе на улице, однако каждый должен был оставаться в квадрате, начерченном на асфальте двора. Эти ограничительные линии должны были удерживать детей на безопасном расстоянии друг от друга. Многие люди, которые увидели фото в сети, писали, что глубоко шокированы такими мерами: «Мы должны учить детей жить в обществе. А на этом фото они выглядят, как узники». В Министерстве образования Франции сразу прокомментировали, что не давали конкретных указаний рисовать ограничительные квадраты для детей, однако настаивают на соблюдении правил социального дистанцирования.

Германия

Kitas — собирательное понятие для дошкольных учреждений разного формата в Германии — работали в течение карантина только для детей, чьи родители заняты в критических сферах. Однако с начала мая власти Германии объявили об осторожном открытия садиков с 11 мая в садики могут ходить дети, у которых есть только мама или папа. Остальных детей садики начнут принимать позже и только по 5 человек одновременно в группе. До возвращения детей в садиках должны раздвинуть столы и мебель и организовать работу персонала: педагоги дошкольных учреждений старше 60 лет вправе самостоятельно решать, выходить ли на работу. В течение карантина на многих заборах садиков в Германии висели плакаты с надписью для детей «Мы соскучились за вами!».

Италия

Италия, которая серьезно пострадала от Covid-19, закрыла все свои школы до сентября. Пандемия коронавируса уже унесла более 28 тысяч итальянцев, поэтому власти очень осторожно вводят ослабление локдауна. Особенно это касается сферы образования, ведь средний возраст учителей Италии — 50–60 лет (итальянские педагоги — самые пожилые из педагогов стран OECD). Однако власти Италии все же планируют открыть детские садики и летние детские мини-школы в формате эксперимента. С июня могут заработать дошкольные учреждения для детей от 0 до 6 лет. Но посещение будет строго по сменам в микрогруппах по 3–6 детей. На входе в садик им будут измерять температуру и позволять играть только с продезинфицированными игрушками. Приносить игрушки из дома запрещено. Дети не будут носить маски, а вот воспитательницы — обязательно.

После пандемии коронавируса Италия вводит значительные изменения в систему образования: больше занятий будут проходить на открытом воздухе — в лесах, городских парках и музеях, в классных комнатах будет до 10 учеников, уроки будут начинаться в разные смены, а учителям будут платить больше.

Добавить комментарий