Более двух месяцев действует новый закон о буллинге. Сейчас у жертв гораздо больше шансов быть услышанными, проблема не замалчивается. Но не путают ли драки и даже дружеские шутки с буллингом? Не пытаются ли решать в суде ситуации, где достаточно душевного разговора?
Публичный и не единичный
По данным пресс-службы Национальной полиции, за последние два месяца составили более трех десятков протоколов относительно издевательств в школах. Немало обращений поступает от родителей, но три четверти из них при детальном изучении не признают буллингом. Впрочем, еще до закона ежегодно к школьным психологам поступало около 100 тысяч обращений, которые можно было квалифицировать как буллинг. Жаловались одинаково часто школьники, родители и учителя. Сейчас же пальма первенства у родителей.
Протоколов по Киеву и Киевской области вдвое больше, чем в любом другом регионе. Может ли одна область быть более подвержена буллингу? Вряд ли. Скорее, правдив один из этих вариантов: либо в столице люди более осведомлены и бдительны, либо чаще перестраховываются. К сожалению, многие взрослые упускают важные моменты определения буллинга, поэтому путают его с хулиганством, драками, шутками, нарушением дисциплины.
По мнению представителей Всеукраинского фонда «Защита прав детей», учителям и родителям нужны разъяснения, что такое буллинг, а также тренинги, чтобы научиться отличать его признаки. Если, например, два школьника подрались, это не травля. Во-первых, буллинг — не единичный случай, а процесс. Во-вторых, это публичный поступок, в нем всегда участвует группа — хотя бы в качестве наблюдателей, которых стремится запугать или привлечь на свою сторону буллер.
С чем обращаются в полицию
Какие виды обращений можно выделить:
- сверстники во главе с одним буллером регулярно насмехались, унижали, прятали и бросали вещи ребенка, толкали;
- одноклассники уже не первый раз нецензурно обзывали и били;
- постоянно издевались и избили так, что ребенок попал в больницу;
- выложили в соцсети неприлично отфотошопленные снимки;
- группа детей избила одного ученика;
- подрались две группы школьников;
- вчерашние друзья поссорились и уже несколько раз дрались;
- мальчик, которому нравилась девочка, дергал за ее за хвостики, они вместе весело толкались, но она упала и ушиблась.
Если первые три группы случаев не вызывают вопросов, то с остальными не все так просто. Нужно выяснить, что стояло за созданием непристойных снимков: издевательства и унижения или непристойные шутки, которыми подростки обмениваются друг с другом, а может быть и ухаживания.
Даже групповое избиение, пусть это и жестокий поступок, не всегда является буллингом, если случилось лишь однажды и не связано с систематической травлей. Речь идет вовсе не о том, что это нормально или что «большинство всегда право», но буллинга в такой ситуации нет, поэтому решать конфликт взрослые должны совсем другими способами. Например, родителей могут привлечь к ответственности за ненадлежащее воспитание чад.
Остальные случаи — вообще не буллинг. Ведь один из главных признаков — дисбаланс силы (физической, эмоциональной, статус в группе) или власти. Буллер самоутверждается за счет другого, причиняет вред тем, кому трудно защищать себя. Он всегда чувствует себя частью группы, а жертву буллинга отторгают из нее.
Чем может навредить путаница
Несмотря на то, что в Европе и США антибуллинговые программы были созданы значительно раньше, чем у нас, там до сих пор возникают споры относительно конкретных случаев — считать ли их издевательствами. Менеджер молодежных служб Центра посредничества в Окленде (США) Кензи Бисбинг написала инструкцию по этому поводу. По ее мнению, ребенок чувствует себя одиноким и брошенным в опасности, если он стал мишенью буллинга, а взрослые легкомысленно говорят: «Да это просто шутки», «Дай сдачи», «Не нужно ни с кем ссориться». То есть принимают за школьный конфликт.
Но если дружеские насмешки и поддразнивания или обычную ссору трактуют как буллинг, молодежи делают плохую услугу. Детям, которые что-то не поделили, взрослые говорят: «Это агрессор, он не может быть тебе другом, не прощай», «Это было не случайно, он издевается над тобой». И тот, кого обвиняют, и тот, кто пострадал, теряют шанс научиться управлять конфликтами, теряют долю доверия к миру (первый, потому что его не понимают, считают агрессором, хотя он лишь отстаивал свои интересы или шалил, второй начинает воспринимать себя как жертву). Поэтому так важно взрослым правильно понять ситуацию, прежде чем вмешиваться.
Смеяться вместе с кем-то или над кем-то
Когда шутят, толкают, догоняют друг друга, называют необидными прозвищами и поддразнивают, чтобы показать, что человек — часть группы, это дружеское поддразнивание. Буллинг — когда человека отделяют от группы, пытаются сделать изгоем, когда вместе травят, смеются не вместе с ним, а над ним. Травля возникает, когда группе нужно объединиться «против кого-то» или когда есть буллер, который стремится самоутверждаться за счет других.
Драка — когда два человека, которые могут или не могут быть друзьями, демонстрируют агрессивное поведение с желанием нанести травму или причинить дискомфорт. Травля отличается от драки повторяемостью поведения и дисбалансом власти или силы между участниками.
Британский эксперт по буллингу, автор 20 книг для подростков Шерри Гордон так объясняет в своем гиде для родителей относительно издевательств: «Когда возникает конфликт интересов, никто не ищет контроля или внимания. Они хотят решить проблему, чтобы снова чувствовать радость. Оба участника могут быть эмоциональными и расстроенными, но намерены восстановить отношения. Хотя конфликт никогда не приносит удовольствия, он не заставляет человека чувствовать себя плохо из-за того, кем он есть».
Ученики говорят: «Не мое дело»
Когда речь идет о ссоре двух, с этим разобраться легче. Но случается и такое: вчерашний друг пошел на конфликт со многими одноклассниками. Один против многих — это не часто, но случается. Кто-то высказал непопулярное мнение по поводу политики или религии, а остальные больно это восприняли. Кто-то рассказал взрослым то, что другие не хотели (по мнению одноклассников, стал доносчиком). Бывает, школьник написал в соцсети что-то пренебрежительное о школе или классе (например, «стадо баранов»), а дети прочитали и обиделись. Конфликт может перерасти в драку, но это все равно не буллинг.
Совсем другое дело, когда ребенка некоторое время не принимают в группу, высмеивают и делают всевозможные пакости, запугивают, а потом дело доходит до физического насилия, пусть даже у пострадавшего легкие повреждения. Это — буллинг.
Знать все это должны не только родители и учителя, но и сами школьники. Ведь часто «наблюдатели», которые являются молчаливыми участниками буллинга, оправдываются тем, что считали это конфликтом между двумя учениками, поэтому не вмешивались. Либо же считали насмешки над кем-то безобидными шутками. «Ликбез» по буллингу — одна из форм его профилактики.
