Традиционно в начале марта в каждой школе готовят ряд мероприятий ко дню рождения Тараса Шевченко. И каждый раз это испытание на креативность и ученический интерес. Как сделать шевченковские дни интересными и не превратить в пытку классиком? Под рукой всегда есть привычные форматы: конкурс рисунков к произведениям Кобзаря — для младшей школы, конкурс чтецов стихов Шевченко — для средней, «шевченковедческая викторина» — для старшеклассников. «Освитория» предлагает 10 креативных подходов, которые помогут провести этот день.
Инфографика
Яркой, информативной и легкой для восприятия инфографики о жизненном и творческом пути Шевченко до сих пор нет. Почему именно инфографика? Потому что это идеальный инструмент, чтобы изложить ключевые даты, события, вспомнить фигур и произведения, зафиксировать исторические повороты, словом, воспроизвести жизнь классика в понятных схемах. С одной стороны — это упражнение на креативность, ведь информация должна быть кратко изложена и четко структурирована. А с другой — визуализация материала как возможность собрать всю необходимую для ВНО информацию в одной картинке (серии картинок в соответствии с периодами жизни). Инструментом для создания инфографики может послужить ресурс Pictochart.com.
Туристическое агентство
Есть различные маршруты и атласы «Местами Кобзаря», обещающие провести туриста жизненным путем классика. Предложите ученикам представить себя креативными директорами туристического агентства и создать собственную карту. Обязательное условие — придумать, какой мерч (сувенирную продукцию) в туристическом центре можно было бы предложить туристам, какие информационные раздаточные материалы должны были бы быть в каждой точке маршрута? Например, набор открыток с изображениями днепровских круч в разное время года на Чернечей горе и почтовый ящик, чтобы их можно было сразу отправить друзьям. Или можно создать серию открыток-закладок по мотивам произведений, которые нужно собрать, двигаясь по маршруту.
«Дорисуй сам»
Как можно проиллюстрировать любимую поэзию Тараса Шевченко? Акварелью, карандашами, фломастерами… Или сделать комикс по стихотворению! Если каждый 9-классник возьмет один текст/поэму из программы и превратит в комикс, изображая главные образы, вписывая в баблы (языковые пузырьки) цитаты, то это поможет всему классу глубже проработать материал. Такие комиксы стоит развесить и обращаться к ним на протяжении темы.
Игры с Lego
Осенью делаем икебаны, создавая осенний мир, а весной — используем Lego! Предложите ученикам воспроизвести эпизод любимой поэзии Шевченко или картину художника с помощью конструктора. Альтернативой Lego может стать изделие из бумаги — картонная диорама. Чтобы продемонстрировать результат, достаточно сделать фотографию произведения или принести его в школу.
Галерея
Сделайте в коридоре собственную галерею по мотивам картин Шевченко-художника: каждый ученик готовит фотокопию картины со своим адаптированным образом на ней. Сначала необходимо выбрать одну из 835 картин Тараса Шевченко. Затем с помощью других людей, а также деталей, одежды, цветовых решений, пейзажей и интерьеров, которые напоминают образ на картине Шевченко, создать свою фотокопию. Так отдельные картины (как «Екатерина») или портреты (как «Девушка с собакой») смогут ожить. Современные дети уже и не знают, что такое фотоателье и фотообои с красочным осенним пейзажем или роскошным интерьером. Однако для выполнения этого задания так или иначе необходимо будет создать импровизационное фотоателье.
Видео
Поиск в YouTube по запросу «Тарас Шевченко» приводит к огромному количеству различных видео. Но как только вы начинаете искать материалы к уроку — декламацию того или иного текста, видеоанализ или обзор, то в большинстве случаев найти хорошо сделанное, качественное, такое, которое бы соответствовало вашим эстетическим запросам видео… не получается! Предложите ученикам сделать видеообзор определенного произведения Шевченко. Или продекламировать любимую поэзию и сделать сопроводительное видео (программ для монтажа — множество!). Это творческая работа, требующая подготовки, но она может помочь многим другим ученикам проработать материал.
Шифруем!
Создайте вместе с учениками ребусы! Зашифруйте любимую поэзию с помощью символов и рисунков (так, чтобы одноклассники смогли догадаться, какие тексты зашифрованы). Развешайте ребусы в кабинете или коридоре, разделите учеников на команды и пригласите пройти квест на скорость .
Офлайн
Предложите ученикам нарисовать на ватмане настольную игру: оформить собственное игровое поле и придумать набор вопросов по мотивам творчества Тараса Шевченко. Прикрепите игру к доске. Количество ходов определяет кубик, а вместо фишек — магниты. Поскольку потом игра остается у учителя, то к ее оформлению с разными классами можно будет возвращаться снова и снова, дополняя и совершенствуя.
Онлайн
Безусловно, детям нравятся индивидуальные и командные игры онлайн. Пусть ученики старших классов составят задания по творчеству Тараса Шевченко для младших. Так они смогут припомнить материал, изученный в предыдущие годы, найти новые факты и интересные иллюстрации. Здесь пригодятся различные программы для индивидуальной или групповой работы: Kahoot, Classtime, Quizlet, Jeopardylabs.
«Мой Шевченко»
В интернете можно найти много разных материалов об осовремененных образах Шевченко, в которых классик предстает в несвойственных для себя амплуа: байкер, супермен, революционер… Предложите ученикам посмотреть работы с выставки «Квантовый скачок» и создать образ «своего» Шевченко, использовав его черты лица. Необходимо будет приложить письменное краткое объяснение, почему Шевченко предстает именно таким. Также можно создать эскиз футболки, используя изображение автора, цитаты, эпизоды из жизни или творчества.
