Список предметів, з якими учні відчули найбільші складнощі, очолюють математика (68,2%), хімія (39,7%) та фізика (39,4%).
Про це свідчить опитування, проведене Дитячим фондом ООН ЮНІСЕФ через U-Report.
Майже 60% дітей заявили, що їхні загальні знання з предметів суттєво погрішилися. Основними причинами називають втому, стрес, навчання онлайн, неадаптованість прграми під нові умови і проблеми з технікою та зв’язком. Окрім математики, хімії та фізики, низка учнів відзначила суттєві погіршення знань з історії та англійської мови.
Більш ніж половина респондентів заявили, що пропускали заняття минулого року. Найпоширеніші причини — вимкнення світла, тривоги та обстріли. 61% учнів заявили, що готові приділяти додатковий час освоєнню матеріалу, а майже 64% сказали, що індивідуальний графік є найкращим інструментом для надолуження пропущеного.
Опитування щодо втрат у навчанні проводилося онлайн на платформі U-Report з 5 по 14 серпня 2023 року. У ньому взяли участь 2 164 респонденти в Україні та за кордоном віком від 14 до 20 років.
