Проєкт «Розвиток дитини» спільно з Освіта.ua пропонує вчителям Нової української школи комплект із сімнадцяти жетонів для формувального оцінювання.
Жетони «Здійснюємо формувальне оцінювання» спрямовані на формування в учнів початкової школи позитивної внутрішньої мотивації до навчання, зацікавлення та покращення продуктивності їхньої роботи на уроках. Також їх можуть використовувати в роботі вчителі 5-х класів протягом першого семестру під час адаптаційного періоду.
Формувальне оцінювання є інтерактивним оцінюванням прогресу учнів і дає змогу вчителю відповідним чином адаптувати освітній процес, відстежувати хід опанування навчального матеріалу та вибудовувати індивідуальну освітню траєкторію особистості.
Також застосування формувального оцінювання в початковій школі запобігає розвитку побоювань помилитися.
Використовуючи на уроках жетони, учитель зможе спрямувати оцінювання на формування позитивної самооцінки учнів. За сприятливих умов навчання і виховання в дітей починає формуватися адекватна самооцінка їхніх особистісних якостей, досягнень і можливостей.
Комплект жетонів можна розподілити на три умовні групи залежно від досягнень дитини й намірів учителя вибудовувати її індивідуальну освітню траєкторію.
Чудова робота:
Добра робота:
- «Майже вдалося!»;
- «Досить добре!»;
- «Уже вдається!»;
- «Докладаєш багато зусиль!»;
- «Майже ідеально!»;
- «Сьогодні вже краще!»;
- «Не поспішай!»;
- «Докладай більше зусиль!».
Мотивація:
Важливо зважати на індивідуальні особливості учнів. Адже для кожної дитини формувальне оцінювання слугує рекомендацією до дії, а не педагогічним вироком.
