В ООН заявили, що пандемія коронавірусу вплинула на навчальний процес у 160 країнах, і через закриття шкіл на карантин близько одного мільярда учнів не змогли отримати освіту повною мірою.

За словами генерального секретаря ООН Антоніу Гутерріша, понад 250 мільйонів дітей шкільного віку в різних країнах не мали можливості відвідувати школу. І лише чверть учнів середніх шкіл закінчували навчання з необхідними базовими навичками, передає пресслужба ООН.

Ще щонайменше 40 мільйонів дітей по всьому світу не отримали необхідних знань у «критично важливий дошкільний рік».

Через це світові загрожує «катастрофа поколінь», тому поновлення нормального навчального процесу має стати першочерговим завданням. Щоб виправити ситуацію, ООН разом з міжнародними партнерами запускає кампанію під назвою «Врятуйте наше майбутнє».

Як врятувати освіту в умовах пандемії: план

  1. Школи повинні відкритися якомога швидше, тільки-но вдасться взяти під контроль поширення інфекції. Але для початку потрібно оцінити ризики для здоров’я.
  2. Варто приділяти пріоритетну увагу сфері освіти під час розподілу фінансових потоків. Так, бюджети освітніх програм повинні бути захищені від скорочень і, по можливості, збільшені.
  3. Слід структурувати освітні ініціативи так, щоб охопити тих, хто піддається найбільшому ризику відставання: дітей і підлітків, які живуть у зонах надзвичайних ситуацій, представників різного роду меншин, а також вимушених переселенців та інвалідів.
  4. Потрібно розуміти, що майбутнє освіти створюється вже зараз. Усі рішення уряду матимуть тривалий вплив на сотні мільйонів людей і на перспективи розвитку країн на наступні десятиліття. «У нинішнього покоління є можливість переосмислити педагогічні методи і принципи», — додав генсек ООН.

Тільки-но поширення COVID-19 на місцях буде під контролем, повернення студентів у школи і навчальні заклади з дотриманням необхідних заходів безпеки має стати пріоритетом, — наголосили в ООН.

Нагадаємо, що 3 серпня Німеччина першою в Європі відновила заняття в школах. Щоб уникнути можливості зараження, заклади освіти розділили учнів на групи, які не перетинаються.

Автор:

Залишити відповідь