Вебінари МОН і DECIDE, StartAid Ukraine, курс «Освіта без дискримінації»: освітні можливості

Усі можливості для розвитку — на одній платформі: запуск StartAid Ukraine

Навчання, гранти, вакансії та інноваційні можливості сьогодні доводиться шукати на різних ресурсах.

StartAid Ukraine об’єднає їх на одній платформі та спростить доступ до можливостей у сфері освіти, зайнятості й підприємництва.

Запрошуємо на вебінар, де обговоримо: 

• цілі та функціонал платформи; 
• переваги для користувачів і партнерів; 
• як працюватиме інтеграція з європейською цифровою екосистемою.

Коли: 18 травня, 15:00ю 

Реєстрація за посиланням.

Квест-курс «Освіта без дискримінації»

Унікальний освітній продукт, орієнтований на всіх, хто прагне глибше зануритися в тему дискримінації:

• зрозуміти, що таке,
• як і чому вона починається,
• в яких формах проявляється,
• а також як впливає на освітній процес.

Курс стане корисним інструментом для створення безпечного, інклюзивного та підтримуючого освітнього простору для всіх учнів. Детальніше про курс та реєстрацію доступно за посиланням.

У межах курсу ви бачите, як розпізнати прояви дискримінації в шкільному середовищі та які практичні кроки завершити їй запобігти.

Курс реалізований в рамках проектів «Трамплін до рівності» (2018–2023) та «Шляхи відновлення: побудова стійкості громад на основі рівноправних підходів» (з 2024 р.) для впровадження UNFPA, Фонду ООН у галузі народонаселення в Україні, у співпраці з ГО «ЕдКемп Україна» та у партнерстві з Офісом європейської віце-прем’єрки з питань та питань. євроатлантичної інтеграції України за фінансової підтримки Швеції.

Додаткова навчально-консультаційна підтримка за фокусними темами працює в межах багаторічної програми стійкості 2024-2026 (MYRP) та фінансування Education Cannot Wait (ECW), глобального фонду ООН, що підтримує розвиток освіти в надзвичайних ситуаціях і тривалих кризах. MYRP в Україні впроваджується за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Bendukidze Free Market Center (Центр Бендукідзе) спільно з мережею «Аврора Мультимаркет» відкривають набір учасників до Акселератора економічної освіти для викладачів економічних дисциплін.

Програма охопить Волинську, Черкаську та Хмельницьку області й передбачає серію офлайн-тренінгів для вчителів шкіл і викладачів закладів фахової передвищої освіти.

Акселератор спрямований на розвиток сучасних підходів до викладання економіки, підприємництва та фінансової грамотності. Учасники отримають доступ до актуальних методичних матеріалів, практичних інструментів та імерсивних форматів навчання, які допоможуть зробити заняття більш інтерактивними та прикладними.

Окрему увагу в програмі приділено підтримці викладання курсу «Економіка» у 8–9 класах як доповнення до предмету «Підприємництво і фінансова грамотність».

Тренінги відбудуться у липні в Луцьку, Черкасах та Хмельницькому. Точні дати організатори повідомлять зареєстрованим учасникам наприкінці травня.

Участь у програмі безкоштовна. За результатами навчання учасники отримають сертифікати на 6–8 академічних годин.

Подати заявку можна до 24 травня (включно) за посиланням.

Це не просто збірники матеріалів — це справжня база знань для тих, хто готується до всеукраїнських олімпіад та конкурсів, цікавиться точними науками й філологією чи працює у позашкільній освіті.

У Харкові та громадах області стартує проєкт «ОПОРА 2.0» для дітей, які постраждали внаслідок війни

У Харкові та Харківській області стартує проєкт «ОПОРА 2.0: Освітня Підтримка, Орієнтація Розвитку та Адаптація в Харківській області» — комплексна програма освітньо-психологічної підтримки для дітей і підлітків, які постраждали внаслідок війни.

Ця ініціатива реалізується  у межах проєкту «Захист та психічне здоров’я дітей вразливих категорій в Україні» СОС Дитячі Містечка Україна за фінансування Норвезької Агенції Співробітництва у Цілях Розвитку (NORAD). 
Програму реалізовуватиме громадська організація «Зрощуй суспільство» протягом 6 місяців. У межах проєкту передбачено проведення 792 інтегрованих занять, спрямованих на освітню підтримку, психоемоційне відновлення, соціалізацію та адаптацію дітей віком від 5 до 18 років у місті Харкові та громадах Харківської області.

Харківська область залишається одним із регіонів, де діти щодня відчувають наслідки
повномасштабної війни:

• вимушені переїзди,
• тривале дистанційне навчання,
• обстріли,
• втрату звичного середовища,
• розрив соціальних зв’язків,
• постійний стрес.

У таких умовах діти часто стикаються не лише з освітніми втратами, а й із труднощами у спілкуванні, адаптації до нових колективів, зниженням мотивації до навчання та потребою в емоційній підтримці.

Саме тому проєкт «ОПОРА 2.0» спрямований на дітей і підлітків, для яких безпечне середовище, підтримка дорослих, спілкування з однолітками та регулярні заняття можуть стати важливою опорою у відновленні, навчанні й соціалізації.
Основна мета «ОПОРИ 2.0» — створити для дітей безпечний простір, де вони зможуть
надолужити освітні втрати, отримати психологічну підтримку, розвивати навички спілкування, саморегуляції, командної взаємодії та поступово повертатися до стабільного навчального й соціального ритму.
Проєкт реалізовуватиметься у змішаному форматі: на двох стаціонарних локаціях у Харкові та у форматі виїзних заходів у громадах області. Зокрема, активності відбуватимуться у Роганській, Дергачівській, Пісочинській та Шевченківській територіальних громадах.

Особлива увага в межах проєкту приділятиметься дітям із вразливих категорій:

• внутрішньо переміщеним дітям,
• дітям із сімей у складних життєвих обставинах,
• дітям, які втратили одного або обох піклувальників унаслідок війни,
• сім’ям із дітьми з інвалідністю,
• прийомним, опікунським родинам,
• дитячим будинкам сімейного типу,
• а також родинам, які постраждали від втрати житла, роботи чипережили фізичні або психологічні травми.

У межах програми для дітей проводитимуть освітні, психологічні, творчі, ігрові та соціалізаційні активності. Серед них — заняття з української та англійської мов, математики, фізики, підготовка до школи та НМТ, активності з подолання освітніх втрат, арттерапевтичні й казкотерапевтичні зустрічі, психологічні ігрові майстерні, тренінги зі стресостійкості, групи підтримки, творчі майстер-класи, ігротеки, командні ігри, квести та профорієнтаційні зустрічі.

Участь у заходах проєкту — безоплатна.
Деталі щодо розкладу та реєстрацій на курси й події — у соцмережах: Telegram,Instagram.

Програма «Економічна педагогіка в дії»

Відкрили набір на щорічну тренінгову та менторську програму «Економічна педагогіка в дії» для вчителів і викладачів економічних дисциплін. Програма передбачає 40 годин навчання, поєднуючи онлайн-зустрічі, триденний офлайн-тренінг у Києві та менторську підтримку протягом навчального року.

Учасники працюватимуть із сучасними підходами до викладання економіки, підприємництва та фінансової грамотності. Програма буде корисною як для досвідчених педагогів, які хочуть оновити свої практики, так і для тих, хто лише починає викладати.

Онлайн-частина відбудеться 6, 8 та 10 липня, офлайн-тренінги — у липні–серпні в Києві (із можливістю обрати дати). Для учасників з інших міст передбачене проживання за рахунок організаторів.

Участь безкоштовна. Подати заявку можна до 17 травня включно.
(програма доступна лише для тих, хто раніше не брав у ній участі).