В Україні запускають новий інтерактивний урок про інклюзію «Гра для всіх». Його мета — допомогти дітям зрозуміти, що фізичні особливості не заважають дружбі, а адаптація правил чи простору може зробити гру комфортною та цікавою для всіх учасників.

Восьмий «Урок Турботи» створили у форматі інтерактивного заняття, яке через історії, гру та практичний досвід допомагає школярам навчитися взаємодіяти без упереджень.

Чому тема актуальна

Під час війни кількість дітей, які мають травми або фізичні труднощі, зростає. Водночас діти з інвалідністю часто залишаються «поза грою» не через навмисне виключення однолітками, а через нерозуміння того, як зробити простір спільним і зручним для всіх.

Автори уроку наголошують: фізичні відмінності не визначають цінність дитини, її здатність дружити чи брати участь у спільних активностях.

Три сценарії та історія про справжнє включення

У центрі сюжету — Морквинка та її друг Зайчик, який пересувається на кріслі колісному.

Формат заняття побудований як інтерактивний мультфільм-трансформер із «подвійним екраном». Герої живуть схожим життям, однак стикаються з різним ставленням оточення.

Під час уроку діти проходять три сценарії розвитку подій і можуть побачити різницю між формальним запрошенням долучитися та справжнім включенням, коли кожному цікаво, комфортно й зручно грати разом.

Що відбуватиметься під час заняття

Урок поєднує перегляд мультфільму та інтерактивні активності:

  • перегляд мультфільму зі спеціальними паузами для обговорення почуттів героїв;
  • гра «Норм чи стрьом (ПлескоНіс)», яка допомагає відрізняти справедливі рішення від дискримінаційних;
  • «Морквинка Вікторинка» з пошуком рішень для залучення кожного учасника до гри;
  • вправа «М’яч по колу», де учні отримують особливі умови та створюють нові правила;
  • домашня «Анкета дружби», яку діти виконують разом із батьками.

За задумом авторів, це має перетворити тему інклюзії з теоретичного пояснення на особистий досвід.

Амбасадоркою уроку стала Дар’я Герасимчук

Дар’я Герасимчук багато років працює над питаннями підтримки людей із порушеннями слуху та розвитком інклюзивного середовища в Україні. У проєкті її досвід допоміг посилити практичну складову уроків і сфокусувати їх на реальних потребах дітей.

Що відомо про «Уроки Турботи»

«Уроки Турботи» — це серія щомісячних інтерактивних занять, спрямованих на розвиток емпатії та інклюзивного мислення.

У нинішньому сезоні передбачено дев’ять уроків. Фінальне заняття організатори планують представити на початку червня. Педагоги й заклади освіти, які пройдуть повний цикл та заповнять підсумкову анкету, отримають електронний «Сертифікат Турботи».

Як долучитися

Методичні матеріали для педагогів доступні для завантаження з 18 травня у вчительській спільноті проєкту: групі для вчителів.

Ініціативу реалізує ГО «Можливості. Мотивація. Медіа.» (Академія Турботи) у співпраці з MaPanda та за підтримки офісу Радниці-уповноваженої Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації. Проєкт впроваджується за підтримки GIZ у межах програми розвитку ґендерно-чутливих підходів до ментального здоров’я та психосоціальної підтримки в Україні.

Поділитися цією статтею
Автор: Кричковська Галина