У Вільнюсі відбувся спеціальний захід «Стійкість через інновації: як українська освіта долає виклики війни», який об’єднав освітян, представників урядів та міжнародних партнерів. Учасники обговорили, як українська система освіти продовжує працювати та розвиватися навіть під час повномасштабної війни.
Ключовим елементом вечора став показ документального фільму «Стрічка часу» режисерки Катерини Горностай. Цьогоріч фільм був обраний для основного конкурсу Берлінале 75 і відзначений The New York Times як «документальний портрет нації через її дітей». Він зображує класи під обстрілами та рішучість освітян і учнів.
Засновниця Освіторії та виконавча продюсерка фільму Зоя Литвин у своєму виступі наголосила, що «Стрічка часу» — це історія про сміливість, силу і про навчання, яке зберігає світло навіть тоді, коли навколо темрява.
«Особливо зворушливо представляти цю стрічку саме у Вільнюсі. Адже ви, литовці, розумієте нас, мабуть, як ніхто інший. Ви знаєте, що означає, коли сусід — це загроза не лише кордонам, а й ідентичності, мові, свободі.
Українці глибоко відчувають вашу підтримку. Ми безмежно вдячні, що ви ніколи не сприймаєте нашу війну як щось далеке. Одна зі шкіл, показаних у фільмі, — у Бородянці. Вона відбудована завдяки щедрості Литви. І це не просто школа — це символ нашої дружби та стійкості», – зазначила освітянка.
Заступник Посла України в Литві Віктор Гамоцький відкривав захід, наголосивши: «Нехай цей фільм зробить нас ще сильнішими і ще більш єдиними. Щоб реальність, показана у стрічці, якомога швидше перестала бути реальністю для України».
Світлана Попова, вчителька математики з Бородянки, одна з героїнь фільму і директорка оновленого Литовсько-українського ліцею, поділилася власними емоціями щодо досвіду викладання під час війни:
«Мене мотивує усвідомлення, що я маю бути прикладом для своїх учнів. Багато з них втратили домівки й відчуття безпеки — як і я. Але я повинна залишатися сильною заради них. Усе, що ви бачите у фільмі, — це наша щоденна реальність».
Від імені Литви виступив Даріус Скусевічус, посол з особливих доручень з питань координації відновлення та реконструкції України при МЗС Литви. Він наголосив на важливості практичної та довготривалої співпраці в галузі освіти:
«Наші пріоритети — це зміцнення інституцій, відновлення, освіта та економіка України. Ми спираємося на досвід, здобутий ще у 2014 році, коли ми реалізували перший шкільний інфраструктурний проєкт в Авдіївці.
Нині зосереджуємося на будівництві підземних укриттів подвійного призначення для шкіл — просторів, які згодом можуть стати залами для громади, кінотеатрами чи культурними центрами. Важливо не лише реагувати на нагальні виклики, а й створювати місця, що служитимуть людям після війни».
Ауріма Ласіцькенє, менеджерка литовських програм допомоги Україні «Co-Create Future of Ukraine Education», поділилася прикладом таких ініціатив: «У селі Молодіжне на Одещині нове укриття стало місцем для позашкільних програм — від підтримки дітей із прогалинами в навчанні до STEM-занять для найкращих учнів.
Ми також плануємо встановити сонячні панелі для забезпечення укриття електроенергією. Такий комплексний підхід — освіта, безпека і сталість — саме те, що потрібно громадам».
Модерувала дискусію Євгенія Ковальова, представниця Фонду Відкритої Литви або Open Lithuania Foundation та литовська директорка Ukreate Hub. Під час розмови учасники заходу наголосили: освіта — це не лише право, а й життєва опора, що дарує стабільність, захист і надію мільйонам українських дітей.
Захід був організований спільно Освіторією, Посольством України в Литві, Ukreate Hub та Open Lithuanian Foundation. Подію підтримали Гінтарас Степонавічюс, директор Cormack Consultancy Group в Центральній та Східній Європі, відомий реформатор освітньої системи Литви, і Кестутіс Драздаускас, продюсер, засновник Artbox — провідної компанії з виробництва фільмів та телепрограм у Балтійському регіоні.
