У грудні стартує освітній проєкт «Підтримка безпечної освіти», який реалізує громадська спілка «Освіторія» у партнерстві із фінською міжнародною неурядовою організацією Finn Church Aid (FCA) за фінансової підтримки Європейського Союзу.
Ініціатива спрямована на подолання освітніх втрат у школах, що постраждали внаслідок війни, через розвиток професійних навчальних спільнот педагогів (Professional Learning Communities, PLC).
Проєкт охопить 15 шкіл у Чернігівській, Полтавській та Харківській областях, працюватиме з приблизно 1 500 учнями, а також 315 педагогами та керівниками шкіл.
Як обирали школи
Регіони для впровадження проєкту обрані з огляду на їхню близькість до зон бойових дій, значну кількість внутрішньо переміщених учнів і вчителів, а також потребу відновлення освітнього процесу в громадах, де частина інфраструктури зазнала пошкоджень.
«Освіторія в межах цього проєкту інвестує у внутрішню спроможність шкіл, підсилюючи шкільні команди на шляху подолання освітніх втрат учнів. Ми формуємо внутрішнє лідерство, навчаючи вчителів та управлінські команди сучасних підходів, інструментів і практик, а також забезпечуємо системний супровід протягом усього процесу змін із регулярним вимірюванням прогресу та коригуванням рішень.
Ключовий результат для нас — щоб після завершення проєкту школи, які працюють з найскладнішими освітніми втратами, мали не тимчасову підтримку, а власну стійку здатність системно їх долати. Щоб конкретні діти досягли освітніх результатів, а шкільні команди залишилися сильними, впевненими та готовими самостійно продовжувати зміни на рівні школи», — зазначає Анна Сидорук, виконавча директорка Освіторії.
Більше про проєкт
У центрі проєкту — системна робота педагогічних команд (PLC), заснована на:
- циклах спільного аналізу даних,
- плануванні,
- впровадженні змін,
- рефлексії.
Команда експертів-методистів розробить методологію та навчальні програми. Педагоги початкової школи, української мови та математики 5–9-х класів працюватимуть з інструментами remedial learning як на основних уроках, так і під час додаткових компенсаторних занять, адаптуючи навчання до реальних освітніх потреб учнів.
Інноваційність проєкту
Ключовою інновацією проєкту є динамічні групи учнів, сформовані за конкретними навчальними темами. Такий підхід дозволяє уникати стигматизації дітей, підвищувати мотивацію та зосереджуватися на точковому подоланні прогалин у знаннях.
Окремий фокус — підготовка шкільних лідерів (усього 60 осіб), які організовуватимуть Professional Learning Communities у своїх закладах та інтегруватимуть підхід PLC у систему внутрішнього забезпечення якості освіти. Це створює основу для сталих змін, що залишаються в школах після завершення проєкту.
«В умовах війни освіта в Україні — це не лише про знання, а й про стійкість, безпеку та відновлення громад. Через підтримку педагогів і розвиток професійних навчальних спільнот ми допомагаємо школам не просто надолужувати освітні втрати, а вибудовувати системні рішення, які працюватимуть у довгостроковій перспективі.
Ми вдячні Європейському Союзу за підтримку цієї ініціативи та за можливість разом із партнерами інвестувати в майбутнє українських дітей», — зазначає Патріція Марущак, регіональна директорка Finn Church Aid в Україні.
Очікування від проєкту
Очікується, що понад 70% учнів продемонструють покращення навчальних досягнень, а школи сформують власні ефективні моделі подолання освітніх втрат, які зможуть бути масштабовані на інші регіони.
Розпочинається конкурс експертів
Для реалізації проєкту Освіторія оголошує відбір галузевих експертів-методистів (початкова школа, українська мова та математика 5–9-ті класи) та методиста-управлінця. Усього буде залучено 10 фахівців.
Вимоги до кандидатів:
- маєте вищу педагогічну освіту;
- щонайменше 5 років досвіду роботи методистом;
- розробляли навчальні програми та методичні матеріали;
- проводили тренінги для педагогів у різних форматах, модерували групи;
- володієте підходами НУШ, формувального оцінювання, інклюзивної освіти;
- зацікавлені в темі подолання освітніх втрат.
Відбір розпочинається 29 грудня.
Заповнити форму реєстрації в межах відбору можна за двома посиланнями – для галузевих експертів-методистів та для методиста-управлінця.
Реєстрація триватиме до 11 січня 2026 року.