Як спроєктувати урок так, щоб кожен учень досяг запланованих результатів? Освітян запрошують на вебінар, де покажуть, як цифрові інструменти платформи «Освіта для життя» полегшують роботу педагогів, як технічно втілити «зворотний дизайн» уроку. Це методика планування, де йдуть не від підручника, а від результатів: що саме учень має вміти наприкінці заняття і як підібрати під це правильні інструменти.
На вебінарі ви дізнаєтесь:
- чому планування варто починати з очікуваних результатів, а не зі змісту підручника;
- як практичні інструменти платформи допомагають автоматизувати підготовку до занять;
- як ефективно підтримувати вчителів у впровадженні політики «Освіта для життя».
Коли вебінар
Вебінар відбудеться 27 лютого о 14:00.
Спікерка вебінару
До розмови запросили Оксану Пасічник. Вона не лише вчителька-практикиня, а й людина, яка добре знає «внутрішню кухню» розробки стандартів.
Лідерка експертної групи інформатичної освітньої галузі, учителька інформатики ліцею «Сихівський». Співавторка державних стандартів початкової, базової, профільної середньої освіти, співавторка модельних навчальних програм і навчальних матеріалів з інформатики.
Реєстрація на вебінар
Зареєструватися можна за посиланням.
Платформа «Освіта для життя»
Це перший комплексний цифровий ресурс, який об’єднує матеріали для роботи вчителя в одному місці.
Чим платформа корисна в роботі вже зараз:
- Програми та концепції зібрані на одній платформі. Зручні фільтри за галузями та циклами суттєво заощаджують час на створення календарних планів.
- Можна простежити, як конкретний результат навчання має розвиватися від 1-го до 12-го класу. Це допомагає бачити цілісну картину освіти, а не лише окремі фрагменти предмета.
- На сайті доступні путівники «Як оцінювати в НУШ?» для 5–9-х класів зі зразками комплексних підсумкових робіт та чіткими критеріями. Це готова база, яку легко адаптувати під себе.
- Добірки вправ для розвитку конкретних компетентностей, приклади міжпредметної інтеграції (наприклад, поєднання математики та природничих наук).
Сайт працює без реєстрації
Можна просто зайти, налаштувати фільтри й отримати необхідні матеріали. Ресурс постійно наповнюється.
Більше про ці інструменти можна буде дізнатися під час ефіру 27 лютого.
Джерела: Facebook МОН та Надії Кузьмичової.
