«Критическому мышлению не обучают, его развивают», — считает венгерский эксперт по внедрению коммуникационных технологий Эржебет Чиби. На Кампусе по критическому мышлению в Киеве, организованному сообществом «Вище», тренер Pearson рассказала, как даже самый плохой учебник может стать инструментом развития критического мышления.
![Батькам: Почему критическое мышление — самый нужный навык будущего](https://osvitoria.media/wp-content/uploads/2019/04/er.png)
Эржебет Чиби получила диплом в 1996 году как преподаватель английского языка и преподаватель религии в Венгрии. Работала в институте повышения квалификации учителей и получила квалификацию как тренер для учителей и преподавателей до того, как пошла преподавать в Университете Паннонии, Венгрия. Преподавала общие и специализированные курсы английского языка в течение 7 лет. Работала в Британском Совете и была тренером на нескольких курсах подготовки учителей. Главная сфера ее интересов — внедрение информационно-коммуникационных технологий, мобильных устройств и электронного обучения. В 2008 году присоединилась к компании Pearson как представитель высшего образования.
Для чего нам критическое мышление
Всемирный экономический форум в 2016 году провел исследование о том, как крупные компании и их сотрудники видят будущее через призму навыков. 400 мировых компаний опросили 13 млн своих работников: что было важным в 2015 году и станет важным в 2020?
По сравнению с 2016 годом, навыки критического мышления поднялись в рейтинге и занимают второе место после навыков решения комплексных проблем.
В будущем успешным работником будет не тот, кто способен менять работу, а тот, кто способен менять сферу трудоустройства. Это немного пугает, и от этого будущего нас отделяет один год. Для смены сферы человеку нужны навыки трансформации своих умений и приспособления их к другой сфере. Поэтому мы сегодня учим учеников, для которых это будет обыденностью.
65% учеников, которые сейчас ходят в начальную школу, будут работать по профессиям, которые еще не созданы. И это наша с вами работа — подготовить их к такому миру.
Принципы критического мышления:
- Ничего не принимайте на веру
- Учитывайте мотив поступка/позиции
- Проводите собственное исследование
- Задавайте вопросы
- Разбивайте большой массив информации на меньшие части
- Не считайте, что вы всегда правы
- Не бойтесь ошибаться
Два последних пункта особенно касаются учителей: ошибаться нормально. Представьте, что студент говорит преподавателю: вы ошибаетесь. Вместо того чтобы настаивать, что ваше мнение — правильное, превратите это в упражнение по критическому мышлению: ты считаешь, что я ошиблась, сделай собственное исследование и докажи, что ты прав.
Ведите интеллектуальный дневник — записывайте мысли, систематизируйте их. Когда вы вербализируете то, что внутри, мысли кристаллизуются. Также полезно проговаривать мысли с кем-то. Когда мы даем слова своим мыслям, сами мысли становятся более упорядоченными и понятными, хаос в голове превращается в порядок.
![Батькам: Почему критическое мышление — самый нужный навык будущего](https://osvitoria.media/wp-content/uploads/2019/04/kampus.png)
Как подтолкнуть учеников к развитию критического мышления?
Критическое мышление следует начинать развивать с самого рождения в семьях. Пока ребенок растет, он собирает опыты и впечатления, и это уже мышление и рефлексии. Бессознательно ребенок сам учится критическому мышлению. Поэтому и дальнейшее развитие этого навыка нужно включать в различные виды работ. Прежде всего, через правильно поставленные вопросы — открытые вопросы всегда лучше закрытых.
Поразмышляйте о том, как добыть как можно больше мыслей из ваших учеников. Привлекайте детей к групповой командной работе и воплощению проектов. Мы лучше учимся друг от друга. Работа в группах помогает понять, как мыслят другие люди, принять, что они мыслят иначе и у них другая точка зрения. Учиться в команде — это открывать собственный разум к новым идеям и развивать толерантность. Это готовит учеников к будущему, потому что человек так или иначе будет работать в коллективе.
В советское время нам говорили, как учиться и что думать. Но даже плохой учебник можно использовать как инструмент для критического мышления. Учитель говорит — вот учебник, здесь изложена одна из возможных точек зрения. Найдите и подготовьте другие взгляды на это явление.
Самостоятельно развивая критическое мышление, студенты университетов могут задавать себе следующие вопросы:
- Уверен ли я в том, что делаю?
- Имеет ли смысл то, что я делаю?
- Есть ли у меня прогресс?
- Меняется ли то, как я мыслю?
Критическое мышление — никогда не поздно
Критическое мышление понадобится не только перед выборами, но и когда приходится принимать важные решения каждый день. В этом помогут пять простых шагов:
1. Формулируйте вопрос — иными словами, знайте, что вы ищете.
2. Собирайте информацию — зная, чего хотите, сможете из объема информации отобрать лишь то, что соответствует вашему запросу.
3. Применяйте информацию. Принимая решение, спросите себя: моя интерпретация информации звучит логично? Когда получаете письмо с сообщением, что выиграли миллион, подумайте, что формирует мое отношение к этой информации? Учитывая доказательства, возможно ли такое, что вы выиграли?
4. Задумывайтесь о последствиях. К примеру, один из кандидатов в президенты обещает снизить цену на бензин. Казалось бы, звучит замечательно. Но подумайте об экологических последствиях такого поступка.
5. Исследуйте другие точки зрения. Спросите себя: почему столько людей симпатизируют другому кандидату?
Критическое мышление должно стать базовой привычкой, ведь мы живем в век фейковых новостей, а другой защиты от них нет.