Освітній проєкт Alsama навчає підлітків, які пережили війну, переміщення та втрату доступу до школи. За шість років тут проходять шлях від неписьменності до вступу в університет.
Сьогодні під час Education World Forum у Лондоні освітній проєкт Alsama Project, що працює з підлітками-біженцями в Лівані та Сирії, став переможцем міжнародної премії Global Schools Prize.
Нагороду вручав британський режисер, сценарист і гуманітарний активіст Річард Кертіс. Перемога принесла організації $500 тисяч для масштабування її діяльності.
Десятка фіналістів
Раніше цього місяця Alsama вже здобула перемогу в категорії Overcoming Adversity («Подолання труднощів») та отримала ще $50 тисяч, увійшовши до десятки фіналістів премії.
До фінального списку також потрапили переможці інших категорій:
- AI Transformation — IISS Ettore Majorana (Італія),
- Arts, Culture & Creativity — Freedom International Schools Africa (Кенія),
- Character & Values — Escuela de Talentos Guanajuato Azteca (Мексика),
- Global Citizenship & Peacebuilding — LEAD 359 (США),
- Health & Wellbeing — IES Carmen de Burgos Seguí (Іспанія),
- SEND & Inclusive Education — Suubi Community Primary School & Secondary Schools (Уганда),
- STEM Education — Neeson Cripps Academy (Велика Британія),
- Sustainability — Institución Educativa Comercial de Envigado (Колумбія),
- Teacher Development — Reach Academy Feltham (Велика Британія).
Усього організатори отримали майже 3000 заявок зі 113 країн світу.
Історія почалася з прохання 40 дівчат
Alsama — арабською «небо». Проєкт народився у 2020 році в таборі біженців Шатіла у Бейруті після того, як 40 дівчат звернулися з проханням створити для них «справжню школу».
За кілька років невелика ініціатива виросла у масштабну освітню організацію, яка сьогодні працює у п’яти центрах — чотирьох у Лівані та одному в сирійському Хомсі — і навчає понад 1100 підлітків.
Сьогодні Alsama називають однією з найунікальніших освітніх моделей для дітей, які пережили війну та вимушене переселення. Організація також стала єдиною у світі акредитованою системою освіти для біженців зі статусом WASC.
Школа, створена самими біженцями
Особливість Alsama — її модель управління. Це освітній проєкт, який значною мірою розвивають самі представники спільнот, для яких він працює.
72% співробітників тут — біженці, а загалом 96% команди походять із біженських або місцевих громад. Більшість керівників також мають власний досвід вимушеного переселення.
У центрі уваги — саме підлітки, які часто випадають із міжнародних освітніх програм.
У Лівані близько 85% сирійських біженців не мають доступу до школи, а повну середню освіту завершують менш ніж 2% молодих переселенців. У Сирії війна знищила понад 8 тисяч шкіл.
Від неписьменності — до університету за шість років
Близько 90% учнів приходять до Alsama, не вміючи читати, писати й рахувати.
Для них створили прискорену освітню модель, адаптовану до дітей, чиє навчання перервали війна, бідність або переміщення. Базові навички учні опановують приблизно за шість місяців, а підготовка до вступу в університет займає шість років — удвічі менше, ніж у традиційній системі.
Навчання побудоване на реальних життєвих ситуаціях. Наприклад, учні вчаться читати через дорожні знаки, а математику опановують, складаючи список покупок чи плануючи сімейний бюджет.
Перший випуск Alsama завершить навчання вже цього липня. Частина учнів уже отримала стипендії до Кембриджського університету, University of Leicester та Arizona State University.
Навчання не припинили навіть під час бомбардувань
Alsama стала одним із небагатьох освітніх провайдерів Лівану, які не зупиняли щоденне навчання під час воєнних загострень 2024 та 2026 років.
Коли через бомбардування Бейрута частина учнів була змушена знову тікати, викладачі оперативно перевели навчання в онлайн-формат. Для дітей закупили SIM-карти, а в місцях тимчасового проживання створили імпровізовані класи.
Освіта, психологічна підтримка і крикет
У кожному центрі Alsama працюють психологи та діють програми захисту дітей і психосоціальної підтримки. Учні проходять заняття про безпеку, здорові стосунки, гендерну рівність і права дітей.
Організація повідомляє, що завдяки роботі з родинами вдалося запобігти 256 випадкам ранніх шлюбів серед дівчат, не допустити дитячої праці для 278 хлопців і підтримати десятки дітей, які переживали домашнє чи сексуальне насильство.
Неочікуваною складовою освітньої моделі став крикет. У понад 20 спортивних центрах хлопці та дівчата тренуються разом, розвиваючи лідерство та навички співпраці. Половина тренерських посад належить дівчатам — це допомагає руйнувати гендерні стереотипи та створювати нові рольові моделі для підлітків.
Що таке Global Schools Prize
Global Schools Prize заснували у 2025 році освітній філантроп Санні Варкі та Varkey Foundation. Загальний призовий фонд премії становить $1 млн.
Премія покликана відзначати школи й освітні організації, які створюють інноваційні рішення та переосмислюють підходи до навчання.
«Це більше, ніж нагорода — це платформа для глобальної розмови про те, як масштабувати найкращі освітні ідеї», — зазначив засновник премії Санні Варкі.
Джерела: сайт globalteacherprize.org, сайт Education World Forum, www.khaleejtimes.com.
Читайте також: Український ліцей — серед 50 найкращих шкіл світу: фіналісти Global Schools Prize 2026.
