У Києві презентували дослідження «Становлення нового українського вчителя», ініційоване ЮНЕСКО на запит Верховної Ради та Міністерства освіти і науки України.
Результати представили під час заходу «Посилення стійкості системи освіти України», організованого Представництвом ЮНЕСКО в Україні за підтримки Global Partnership for Education (GPE).
Попри низькі зарплати, кадровий дефіцит і додаткове навантаження, майже 69% українських педагогів заявили, що задоволені вибором професії.
Про це повідомляє Міністерство освіти і науки України.
Учителі залишаються в професії попри низькі зарплати
Згідно із результатами дослідження,
- 73,2% учителів назвали низьку оплату праці головною причиною розчарування у професії. Станом на 2025 рік середня зарплата вчителя становила близько 14 255 гривень — це більш ніж на 30% нижче за середню зарплату в Україні.
Серед інших факторів, які демотивують педагогів:
- велика кількість паперової роботи — 48,9%;
- додаткові обов’язки та перевантаження — 48,1%.
Чверть педагогів підробляють репетиторством
Кожен четвертий учитель (25,5%) повідомив, що, крім основної роботи у школі, займається репетиторством.
Водночас педагоги здебільшого приходять у професію через внутрішню мотивацію. Найчастіше вони називали:
- покликання до роботи з дітьми — 61,2%;
- бажання передавати знання та формувати особистість — 50,3%;
- позитивний приклад власних учителів — 44%.

У школах найбільше бракує вчителів іноземних мов і фізики
Дослідження також показало серйозний кадровий дефіцит у школах. Найбільше бракує:
- учителів іноземних мов — 21,3%;
- учителів фізики — 18,8%;
- математики — 16,5%;
- інформатики — 12,1%.
Понад 20% педагогів працюють без кваліфікації «вчитель»
Майже 21,8% учителів працюють без присвоєної кваліфікації «вчитель». Половина директорів шкіл вважає це ризиком для якості освіти.
Серед основних загроз директори назвали:
- непрофесійне вирішення складних ситуацій;
- труднощі з професійним розвитком;
- неякісне виконання функцій учителя.
Студенти педспеціальностей готові залишатися в освіті за вищих зарплат
Окрему увагу дослідники приділили студентам педагогічних спеціальностей. Майже 95% із них заявили, що залишитися в професії їх мотивувало б підвищення зарплати. Водночас лише третина студентів бачать себе у комунальних школах упродовж найближчих десяти років.

У дослідженні взяли участь 4725 учителів, 1000 директорів шкіл, 500 студентів педагогічних спеціальностей, а також викладачі закладів вищої та фахової передвищої освіти.
Переглянути запис презентації дослідження можна тут.
Джерело: сайт Міністерства освіти і науки.
Читайте також: «Вчителі України: кадровий потенціал».