Уже 1 декабря в споре, который годами длится вокруг школьной формы, может быть поставлена точка. Приводим основные аргументы «за» и «против».

Еще в марте президенту Порошенко была поданная петиция с требованием сделать выбор одежды личным делом учеников и родителей. А на днях киевские власти рекомендовали директорам школ еще раз определиться с этим вопросом.

У школьной формы есть горячие защитники и противники. А за спорами об удобстве костюмов и качестве ткани часто кроется конфликт разных стилей жизни. Так о чем в действительности говорят те, кто “за”, и те, кто “против”? Приводим основные тезисы этой дискуссии.

4

Уровень дохода незаметен, если дети одеты одинаково

ЗА

«Между детьми не может быть конкуренции, следовательно, форма помогает детям чувствовать равные стартовые возможности», — считает экс-министр образования и науки Сергей Квит.

ПРОТИВ

Материальное неравенство – реалии жизни, и дети их замечают, даже если все одеты в “одинаковую” форму. Если один ребенок рассказывает о туре выходного дня с родителями в Париже, а другой – о том, как копал в селе картошку, то уже не так важно, как они при этом одеты.

1

Гардероб школьника бьет по карману родителей

ЗА

Ученическая форма – это дешевле, чем разнообразные наряды, которые придется ежедневно менять. Кстати, украинские законы обязывают не покупать готовую школьную форму, а создавать единые стандарты учебного заведения. Это могут быть “джинсовые пятницы” или даже костюмы мультяшных фиксиков для первоклассников.

ПРОТИВ

Но на практике есть семьи, для которых форма, – это тоже дорого, и для них она не решит проблему.

В престижных школах – свои трудности: ученикам часто навязывают одежду определенного производителя. Например, три года назад в одной киевской гимназии родители были вынуждены покупать детям дизайнерские костюмы и галстуки, которые можно было приобрести только у секретаря директора школы.

Кстати, в Великобритании в свое время запретили школам навязывать родителям конкретного производителя или модели. О принадлежности к определенной школе должны свидетельствовать только нашивные эмблемы или определенные цвета костюмов.

5

Школьников надо приучать одеваться со вкусом

ЗА

По мнению директора Центра польского образования Ирины Ясний, форма воспитывает культуру одежды. Например, у ее дочери собственное мнение относительно стиля. У нее много различных комплектов, и это позволяет ей проявить свою индивидуальность.

ПРОТИВ

С другой стороны, форма идет далеко не всем, заверяет конструктор детской одежды Елена Чернявская. “Один и тот же цвет идет далеко не всем. Более того, даже у школьников одного возраста и роста есть восемь типичных вариантов полноты, а это в производстве формы обычно не учитывается. Поэтому на многих детях школьные костюмы сидят плохо. Сознайтесь, часто ли вы выбираете одежду украинских фабрик? А школьники вынуждены годами носить не очень качественные вещи. И даже если бы они действительно нравились, само однообразие каждый день не способствует развитию вкуса”.

2

Одежда должна быть уместной

ЗА

Если позволить носить все что угодно, школьники придут в класс в спортивной обуви и джинсах. Разве не лучше приучить их к деловому стилю? Это солидно. Формируется и понимание уместности одежды: куда надеть вечернее платье, а куда – строгий костюм.

Почему школьницам нельзя носить туфли на каблуках? Прежде всего, из-за страха перед распущенностью. Поэтому в изгнание попали и цветные колготы. Есть семьи, которые позволят девочкам-подросткам выглядеть просто неприлично, если не будет формы. Если учителям-мужчинам и одноклассникам придется ежедневно видеть декольте, будут ли они думать о теме урока? Брюки для девочек тоже запрещены во многих школах. Ведь им надо учиться женственности.

ПРОТИВ

Но уместно ли ребенку носить ту же одежду, что и менеджеру среднего звена? Ведь пока его жизнь – не деловые переговоры, а громкие школьные перерывы и кружки. Форма ограничивает активность. Ребенок, которому запрещают носить любимую одежду, не чувствует школу “своей” территорией. А подросток, который не может обратить на себя внимание привлекательной одеждой, захочет сделать это своим поведением. У взрослых одежда делится на деловую и повседневную, а многих мальчиков заставляют ежедневно носить галстук.

Приличия в одежде придерживаться стоит. Но черные колготы каждый день – это слишком. Не лучше ли ориентироваться на современные реалии? Брюки уже сто лет в деловом гардеробе женщин. В большинстве европейских стран ученицы носят брюки, а в Австралии недавно позволили надевать юбки мальчикам – было бы желание.

3

Одежда – часть традиций

ЗА

Воспитывать патриотизм можно с помощью новой, созданной в национальных традициях школьной формы. Элементы вышивки в украинском стиле могут пробудить в детях “память предков”. Разнообразные орнаменты развивают чувство прекрасного, учат любить украинское наследие.

ПРОТИВ

С другой стороны, все обязательное теряет ценность. Лучше вызвать интерес к вышиванке личным примером. К слову, директор киевской школы № 148 Сергей Горбачев сам часто появляется на работе в вышиванке. А вот школьную форму отменил. Ведь есть еще и семейные традиции в выборе одежды.

История вопроса

1993 год – отменена школьная форма СССР.

1996 год – форма снова становится обязательной. Один из аргументов – необходимость обеспечить заказами отечественного производителя. Кабмин даже утвердил образцы формы, но изображения моделей так и не были разработаны.

2004 год – в Киеве утверждены ориентировочные требования к внешнему виду ученика.

2008 год – в Киеве отменяют решение относительно обязательности формы.

3 октября 2017 года – Департамент образования и науки, молодежи и спорта КГГА издает приказ, которым еще раз подчеркивает добровольность использования формы в киевских школах. При этом директорам школ рекомендуется до 1 декабря обсудить целесообразность использования формы в своих учебных заведениях.

Что носят наши дети

Киевская школа № 223 обязывает учеников младших классов носить зеленый пиджак (жакет). Девочкам разрешена клетчатая юбка (“шотландка”). С 5-го класса – костюмы только черного цвета, галстук черный или однотонный сдержанного цвета.

В школе № 179 зеленый цвет носят уже по 7-ой класс включительно.

В Печерской гимназии № 75 – тоже черные костюмы с эмблемой школы, но многообразие форм: кардиган, реглан, жилет.

Во многих школах (например, в столичных № 26 и № 52) разрешен только черный цвет. Запрещены рубашки и блузки в полоску, в клеточку, темного цвета или не пастельного оттенка, длинные юбки.

Гимназия № 143, где носят темно-синие и черные костюмы, прописала в своем уставе: “О нарушении в форме одежды педагог обязан в тот же день сообщить родителям. На учеников и их родителей накладывается дисциплинарная ответственность за обнаруженные недостатки”.

Добавить комментарий