Что дети любят больше всего? Конечно же, играть! Но можно ли играть и одновременно эффективно учиться? Да, если использовать на уроках именно образовательные игры. А во время смешанного обучения пригодятся тематические игры онлайн! Предлагаем три бесплатные платформы, с помощью которых каждый педагог сможет создать авторскую онлайн-игру для изучения любой темы со своими учениками.
Classcraft
Это командная ролевая онлайн-игра с современной графикой и большим образовательным функционалом. Ее создали в 2013 году канадские специалисты по инициативе учителя физики специально для школьников, чтобы повысить их мотивацию в обучении.
Classcraft — двуязычная платформа, ее интерфейс можно настроить на английском или французском языке (используя приложение автоматического перевода Google платформу можно адаптировать на украинском).
Особенности Classcraft
Каждый участник игры на протяжении изучения темы или урока выбирает себе персонажа (маг, воин, знахарь), за которого играет.
У каждого героя свой начальный набор свойств, а также количество и шкала баллов, которые показывают динамику развития способностей персонажа.
Игроки объединяются в команды и конкурируют между собой для выполнения миссии.
Учитель является Мастером игры, именно он создает миссию игры, формулирует правила (настраивает очередность событий, разрабатывает шкалу бонусов и штрафов для игроков). Согласованные правила закрепляются в Пакте героя.
Главная цель игры — как можно быстрее достичь цели, то есть выполнить блок заданий на протяжении изучения темы или отдельного урока (например, пройти квест).
Весь образовательно-воспитательный процесс фактически переносится в среду игры, а личные образовательные успехи и неудачи каждого ученика неизбежно сказываются на его персонаже, отражаясь в рейтинге разными типами баллов.
Баллы опыта (XP) для своего героя можно получить за активную работу на уроке, участие в олимпиадах или выполнения проекта.
Баллы здоровья (HP) вычитаются из личного рейтинга за плохое поведение, опоздание на урок, невыполнение домашнего задания и т.д. (правила устанавливает учитель и согласовывает с учениками). Как только эти баллы подходят к концу, персонаж «погибает», а ученик получает случайное «наказание» по усмотрению учителя. Например, выполнение дополнительного домашнего задания.
Баллы действия (AP) — постоянная величина, обновляется еженедельно. Эти баллы можно тратить на автоматический зачет, подсказку учителя на контрольной или помощь партнеру по команде, если есть риск «гибели» его персонажа. Таким образом, игра мотивирует учеников не только конкурировать, но и сотрудничать для достижения общей цели.
Золотые монеты (GP) можно использовать на апгрейд своего персонажа.
Прогресс участников игры отображается в личном профиле учеников и у педагога.
Classcraft — условно бесплатная платформа. Каждый учитель в течение 30 дней после регистрации получает доступ к большинству ее функционала. Причем срок бесплатного пользования можно постоянно продолжать еще на 30 дней, пригласив присоединиться коллег. Обязательное условие — до приглашения их аккаунт не должен быть зарегистрирован на Classcraft.
Ключевой партнер Classcraft — корпорация Google, поэтому все Google-приложения прекрасно интегрируются с игровой платформой. Таким образом, игра может стать прекрасным мотиватором для учеников в период дистанционного обучения (например, ее можно синхронизировать с Google Classroom).
Преимуществом платформы является наличие видеоуроков с пошаговыми инструкциями. Также на Classcraft содержится большая библиотека готовых квестов, созданных другими педагогами, каждый из которых можно импортировать в учетную запись и редактировать.
Learningapps
Это бесплатный онлайн-конструктор. С его помощью можно создавать интерактивные игровые задания по любой дисциплине. Для этого нужно лишь выбрать шаблон и вписать свои задания.
Learningapps — мультиязычный сервис, его можно настроить на 22 языках, в частности, на украинском.
Особенности Learningapps
Интерфейс платформы построен понятно. Комбинируя отдельные блоки, можно создавать интерактивные задания для школьников в форме викторины, пазла, игры-гонки, ленты времени, интерактивного изображения — всего 19 типов заданий.
Также для работы предусмотрены 5 удобных инструментов: групповой чат, голосование, календарь, заметки и доска объявлений. В каждом из них учитель может делать удобные настройки.
В рамках Learningapps можно создавать как свои задания, так и пользоваться наработками коллег, дополняя их материалы в своем профиле. На платформе содержится огромная библиотека с готовыми интерактивными заданиями по более чем 30 учебным дисциплинам.
MineTest
Эта англоязычная платформа — бесплатный аналог всемирно известной игры Minecraft. Ее создали 10 лет назад специально для образовательных целей.
Особенности MineTest
Принцип игрового процесса идентичен Minecraft. Из отдельных блоков в трехмерном пространстве игроки вместе проводят строительство и исследования. Это позволяет создавать практически любые сооружения и менять ландшафт в рамках совместной виртуальной среды игры.
Благодаря большой библиотеке тематических модов MineTest может пригодиться учителям-предметникам для создания интересных проектов. В рамках игры можно:
- проводить математические исследования с измерением длин, площадей и объемов;
- производить расчеты, связанные с проектированием и строительством;
- строить объекты инфраструктуры города или села и изготавливать из блоков приборы;
- создавать тематические экскурсии по виртуальному городу или сооружению;
- осваивать новые слова и расширять словарный запас в рамках изучения иностранного языка;
- изучать основы экономики и бизнеса на примере функционирования виртуального города или отдельных объектов инфраструктуры;
- постигать основы программирования, создавая новые моды игры.
У игры открытый компьютерный код. Каждый желающий может присоединиться к улучшению игры, создавая новые моды (выходные ландшафты в игровой среде) на скриптовом языке Lua.
Перейдя по ссылке, вы можете ознакомиться с подробной инструкцией на украинском относительно установления и настроек игры MineTest, а также с примерами образовательных проектов, реализованных в ее среде.
