Українська не лише на уроках: пані мовний омбудсмен підготувала пам’ятку для вчителів

Напередодні нового навчального року Уповноважена із захисту державної мови Олена Івановська звернулася до освітян і представила практичну пам’ятку про застосування української мови в освітньому середовищі.

Документ покликаний допомогти вчителям не лише знати вимоги мовного законодавства, а й застосовувати їх у конкретних ситуаціях шкільного життя:

• під час уроків і перерв,
• позакласних заходів,
• спілкування з батьками,
• у робочих та батьківських чатах.

Що радять учителям

У пам’ятці зібрали правові роз’яснення та практичні рекомендації для педагогів. Зокрема, вона допомагає визначити, коли саме в освітньому середовищі має використовуватися українська мова і як аргументовано пояснити це іншим учасникам освітнього процесу.

Серед ситуацій, які розглядаються в документі:

• спілкування вчителя з учнями під час уроку;
• комунікація на перервах;
• проведення позакласних і виховних заходів;
• спілкування педагогів із батьками;
• листування в робочих та батьківських чатах;
• відповіді на запитання батьків щодо мовних вимог;
• пояснення правових норм, на які може посилатися педагог у разі виникнення дискусій.

Таким чином, рекомендації стосуються не лише мови викладання, а ширшого поняття освітнього середовища.

Окремо в документі наголошується на праві кожної дитини здобувати освіту державною мовою та обов’язку педагогічних працівників застосовувати українську під час виконання професійних обов’язків.

Що робити вчителю, якщо батьки пишуть іншою мовою

Одна з практичних ситуацій, яку вже оприлюднили у зв’язку з пам’яткою, стосується батьківських чатів.

На запитання, чому батьки мають використовувати українську під час спілкування у класних чатах, листування з учителями та адміністрацією, у пам’ятці пропонують пояснювати це тим, що батьки є рівноправними учасниками освітнього процесу.

Спілкування щодо організації навчання — зокрема батьківські чати, листування з учителями та адміністрацією — належить до публічної сфери освіти. Тому на таку комунікацію поширюється вимога щодо застосування державної мови.

Для педагога це означає, що в таких ситуаціях варто не просто просити перейти на українську, а спокійно пояснювати правову підставу такої вимоги.

Як говорити про мовні вимоги з батьками

Олена Івановська зазначає, що дотримання мовного законодавства в школах нерідко стає предметом дискусій із батьками.

Тому одна з цілей пам’ятки — дати педагогам можливість вести такі розмови впевнено, виважено та юридично аргументовано, не перетворюючи їх на особистий конфлікт.

Фактично документ пропонує вчителям орієнтуватися на простий принцип: коли йдеться про виконання професійних обов’язків та організацію освітнього процесу, мовні вимоги мають пояснюватися не особистими уподобаннями педагога, а нормами законодавства.

Чому це стосується не лише уроків

Питання української мови в школі виходить за межі безпосередньо навчального процесу. У пам’ятці окремо розглядаються перерви, позакласні заходи та інші ситуації взаємодії в межах закладу освіти.

Це важливо, адже поняття україномовного освітнього середовища передбачає підтримку державної мови не лише під час пояснення навчального матеріалу. Раніше Олена Івановська також наголошувала на необхідності забезпечувати українськомовне середовище у школах під час перерв і позаурочного спілкування.

Олена Івановська: учителі формують мовне середовище нової України

Звертаючись до педагогів напередодні нового навчального року, Уповноважена наголосила на особливій ролі школи у формуванні світогляду дітей.

«Школа – це простір, де гартується світогляд нової України, а ви – ті, хто щодня перебуває на передовій формування нашого світоглядного, мовного та культурного середовища», – зазначила Олена Івановська.

За її словами, пам’ятка має стати практичним інструментом для педагогів, які щодня стикаються із запитаннями про застосування української мови.

Повний текст звернення Уповноваженої та практична пам’ятка для освітян — за посиланням.

Джерело: Facebook Олени Івановської.

Читайте також: Хитрі фрази, щоб перевести співрозмовника на українську мову без суперечок.