
Україна — це не лише історія великих битв і відомих імен. Це мозаїка культур, народів і міст, кожне з яких має свій голос, свої легенди та свою правду. Команда «Книга-мандрівка. Україна» створила нову серію мультфільмів, які оживляють ці голоси — від Криму до Сходу. Їх озвучили відомі українці: Акім Галімов, Анна Різатдінова, Ольга Руднєва та Сергій Жадан, перетворивши історію на живі розповіді, сповнені емоцій, музики і сенсів. Ми зібрали кілька несподіваних фактів із цих історій — про кримських татар, караїмів, кримчаків, Донецьк і Луганщину — які допоможуть зробити ваші уроки яскравими, натхненними й такими, що залишають слід у пам’яті.
Кримські татари: народ, який випередив час

Уявіть: 1917 рік, революції, розпад імперій, хаос. І посеред цього — Крим, де кримські татари створюють Кримську Народну Республіку — першу у світі мусульманську демократичну державу. Її парламент — Курултай — ухвалює Конституцію, у якій проголошує рівність усіх громадян незалежно від статі, національності чи релігії. Саме тут жінки отримали право голосу — раніше, ніж у США (1920) чи Франції (1944). Це був сміливий крок уперед для всього світу — і доказ, що демократія може народжуватися навіть там, де її ніхто не чекає.
Ідея для уроку
Порівняйте з учнями історію виборчих прав у різних країнах. Хто ще наважувався на такі реформи 100 років тому? Можна створити «хронологію сміливих рішень» — хто, коли і чому визнав рівність прав чоловіків і жінок. Обговоріть, що означає бути суспільством, яке випереджає свій час.
Караїми: народ книжників і перекладачів

Серед скель стародавнього міста Чуфут-Кале у XV столітті лунали не лише молитви — там працювала типографія, де друкували книги на івриті та перекладали їх кримськотатарською.
Караїми були відомі освіченістю й повагою до знань: навіть у невеликих громадах діяли школи, а в кожній родині була своя бібліотека. Їхні діти з дитинства вивчали по кілька мов — рідну, іврит, кримськотатарську, турецьку, іноді грецьку чи слов’янську.
Для караїмів книга була не просто текстом — це був спосіб зберегти ідентичність і передати світогляд через покоління.
Ідея для уроку
Запропонуйте дітям створити власну «мінідрукарню»: нехай кожен напише коротку історію про свій край або родину, «надрукує» її (оформивши вручну або в Canva) і обміняється нею з однокласниками. Так учні відчують, як це — передавати знання, створювати історії й плекати культуру через слово.
Кримчаки: найменший народ з великою пам’яттю

Кримчаки — один з найменших і найзагадковіших корінних народів України, який, попри всі трагедії ХХ століття, зумів зберегти себе.
Їхня історія — це історія пам’яті й виживання: під час Другої світової війни більшість громади загинула під час Голокосту в Криму. Але ті, хто вижив, продовжили берегти свою культуру — мову, пісні, звичаї, святкові страви.
Сьогодні кримчацька кухня, зокрема чір-чір (смажене тісто), йогуртові супи та солодкі пиріжки з горіхами, розповідають історію про тепло, яке пережило навіть темні часи. Це приклад того, як через їжу можна передавати історію народу.
Ідея для уроку
Створіть з учнями «кулінарну мапу Криму». Поділіться історіями про страви кримських татар, караїмів і кримчаків. Можна оформити у форматі постерів або «віртуальної кулінарної книги» класу. Обговоріть, як рецепти допомагають зберегти пам’ять — навіть тоді, коли зникають міста і кордони.
Донецьк: вогонь, що не згасає
Донецьк завжди був містом вогню — у прямому і переносному сенсі. Саме тут понад 100 років тому почалася історія одного з найстаріших технічних університетів України — Донецького національного технічного університету, заснованого у 1921 році. Його студенти будували шахти, прокладали залізниці, створювали машини й турбіни, які потім працювали по всій країні.
А в 1990-х роках університет став одним із перших у Східній Європі, що започаткував міжнародний факультет німецької інженерії спільно з університетом Магдебурга. Це була справжня «освітня дипломатія» ще до появи програм на кшталт Erasmus: студенти з Донеччини вчилися працювати за європейськими стандартами, вільно говорили німецькою та впроваджували сучасні технології у своїх проєктах.
Сьогодні, навіть попри війну, цей вогонь знань і співпраці не згасає — університет продовжує працювати в евакуації, навчає онлайн і зберігає дух інновацій.
Ідея для уроку
Створіть з учнями інтерактивну мапу українських винаходів і технічних відкриттів ХХ століття. Оберіть один приклад (скажімо, винахід вуглевидобувного комбайна, локомотива чи турбіни) і дослідіть, хто стояв за ним, у якому місті він з’явився і як змінив життя людей. Обговоріть, як наука і техніка допомагають Україні залишатися сильною навіть у найважчі часи.
Луганщина: печери, в яких жила історія
Історія Луганщини — це історія землі, у якій все дихає минулим. Тут, на Мергеловій гряді, археологи знайшли печери, де жили первісні люди, і стоянки віком понад 100 тисяч років. Ці місця пам’ятають мамонтів, давніх мисливців і перші інструменти з кременю.
А вже у XVIII столітті Луганськ став символом нової епохи — індустріальної. Саме тут у 1795–96 роках запрацював перший в Україні ливарно-гарматний завод, який і дав початок місту. Його робітники відливали гармати, що обороняли Україну в різні періоди історії, а навколо заводу виросло сучасне місто.
Так Луганськ поєднав у собі дві епохи — первісну і промислову, показуючи, що історія — це не лише минуле, а й фундамент для майбутнього.
Ідея для уроку
Запропонуйте дітям створити «Хронологічну лінію Луганщини» — від первісних печер до сучасних наукових досягнень регіону. Можна зробити це у форматі плаката або мінікоміксу: нехай учні уявлять, як би виглядав день із життя первісної людини на Луганщині — і як змінилося б усе, якби вона потрапила на завод XVIII століття.

У кожному мультфільмі «Книги-мандрівки» — частинка України, яку варто пізнати й відчути. Це не просто історії про минуле, а подорож у те, що формує нашу ідентичність сьогодні.
Проєкт створено, щоб зацікавити дітей пізнавати Україну через сучасні формати — анімацію, сторітелінг і яскравих героїв, які говорять простою мовою про складні речі.
Мультфільми можна використовувати на уроках історії, громадянської освіти, культури, мови чи навіть мистецтва — щоб показати дітям, якою різноманітною, глибокою й живою є наша країна. Вони допомагають побачити Україну очима її народів, почути голоси наших міст і зрозуміти: минуле — це не лише дати, а й історії людей, які творили світ навколо нас.
Тож подорожуйте Україною разом із «Книгою-мандрівкою» — і дозвольте дітям відкрити для себе країну, якою можна пишатися щодня.
Про проєкт
«Книга-мандрівка. Україна» — всеукраїнський освітньо-культурний проєкт, що створює ілюстровані книги, анімаційні фільми та інтерактивні виставки у форматі едьютейнменту. Проєкт «Книга-мандрівка. Коріння Криму» реалізується креативною агенцією Green Penguin Media за підтримки Українського культурного фонду та є продовженням мультсеріалу «Книга-мандрівка. Україна», який з 2018 року присутній на YouTube та має активну аудиторію та підтримку. Інформаційним партнером проєкту стала «Реальна історія» Акіма Галімова — медіапроєкт, що досліджує історію та культуру українців.